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為何有的人上課和看書老是犯困和打瞌睡?

簡介不管做任何事一定要有動力,有動力才很可能會有做下去的想法和堅持在我初中的時候,我看書總是容易打瞌睡,還有聽老師講課也是一樣,我那時候每天過得渾渾噩噩,覺得打遊戲看電視,吃垃圾食品就是很快樂的時光,但現在我覺得那都是低階趣味,我的思維當時還處

為什麼老打瞌睡流眼淚

為何有的人上課和看書老是犯困和打瞌睡?

不管做任何事一定要有動力,有動力才很可能會有做下去的想法和堅持

在我初中的時候,我看書總是容易打瞌睡,還有聽老師講課也是一樣,我那時候每天過得渾渾噩噩,覺得打遊戲看電視,吃垃圾食品就是很快樂的時光,但現在我覺得那都是低階趣味,我的思維當時還處於一個非常低階的狀態,根本不喜歡去讀書和聽課,深層次的參考一下,為何不願意讀書和聽課,因為讀書和聽課它當時不會帶給我們很大的好處,但是持之以恆,量變會產生質變,也是複利效應的體現,這也是所謂的先苦後甜

為何有的人上課和看書老是犯困和打瞌睡?

但是這個苦的階段有點長,我當時不想熬那麼久的苦,我當時就是處於舍遠求近的狀態,捨棄長久的更高階快樂,獲取短暫的低階的快樂,這種低階的快樂會危害我的身心,我的發展,我的前途,當時我沒有考慮清楚這些東西,沒有深層次的去思考這些問題,分析利與弊,而我沒有深層次的思考,原因在於我沒有深層次思考的能力

而深層次思考的能力跟父母,學校的老師和學生身邊的人有關係,也跟遇到的事物有關係,當時我身邊的人都是一些思想很低沉的人,身邊的同學全都是愛貪玩,髒話連篇,愛吃垃圾食品,上課打瞌睡……,我的老師呢,自身的思想覺悟不高,而且也沒有花太大心思在我身上,而我的父母呢,自身的文化水平,思想高度也很低……,這各個方面的因素導致了我沒有深層次思考的能力,沒有辦法,有動力的讀書和聽課,找到讀書和聽課的動力

做事沒有動力,就會變得很懶散,很無趣,集中不了注意力,所以容易犯困

我希望大家都能深層次的思考,能夠清楚自己要幹什麼,怎麼做才能幹好,希望大家能夠不管在生活還是事業上都能有新的突破,新的高度,能夠獲得更多的快樂

為何有的人上課和看書老是犯困和打瞌睡?

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