天朗氣清，秋意正好，一個薈萃豐富文化內涵的傳統節日——重陽節——即將到來。重陽節又叫“老人節”，在這個節日裡，如何恰逢其時地進行活動設計，培養幼兒愛老敬老的良好品德呢？我們根據小、中、大班幼兒特點，整理了重陽節活動方案，供老師們參考。

重陽節是我國傳統節日，節期在每年農曆九月初九。“九”數在《易經》中為陽數，“九九”兩陽數相重，故曰“重陽”。九九歸真，一元肇始，古人認為九九重陽是吉祥的日子。古時民間在重陽節有登高祈福、秋遊賞菊、拜神祭祖及飲宴祈壽等習俗。

傳承至今，因民俗觀念中“九”在數字中是最大數，有長久長壽的含意，重陽節又添加了敬老等內涵。1989年，我國政府將每年的九月九日定為老人節，將傳統與現代和諧地結合起來，使這一傳統佳節成為尊老、敬老、愛老、助老的新式節日。

小班活動

一、活動目標

1、知道九月初九是重陽節，瞭解重陽節相關知識。

2、激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬，表達對爺爺奶奶的關愛。

3、培養孩子從小敬老愛老的美德。

二、活動準備

重陽節相關資料

老人與幼兒的照片收集

提前邀請幼兒家中老人參與活動

重陽糕

三、活動過程

1、活動匯入，透過觀察、介紹照片引出“重陽節”，讓幼兒知道農曆的九月初九是重陽節。

師：最近我們收集了好多照片，請小朋友們一起來看看這裡面都有誰？

師：你們能向大家介紹一下自己的長輩嗎？

教師介紹重陽節的來歷，讓幼兒瞭解到登山秋遊、擺敬老宴、賞菊、吃重陽糕等習俗。

2、為老人送上節日祝福。

師：你在家中是怎樣關心爺爺奶奶、外公外婆的？你能說一句祝福的話送給老人嗎？

3、祖孫共嘗重陽糕

教師分發重陽糕，請幼兒品一品是什麼味道的。

師：重陽糕的味道是怎麼樣的？猜一猜重陽糕是用什麼做的？

引導幼兒在其樂融融的親子環境中交流提升語言能力，獲得分享的快樂。

中班活動

一、活動目標

1、知道九月初九是重陽節，瞭解重陽節相關知識。

2、知道重陽節吃重陽糕的習俗，瞭解重陽糕的原料及做法。

3、將親手製作的重陽糕送給老人，激發關愛老人的情感。

二、活動準備

重陽節相關資料、重陽糕製作步驟

製作重陽糕的基本原料和用具

聯絡好幼兒園廚房，準備好適時蒸制重陽糕

提前邀請幼兒家中老人參與活動

三、活動過程

1、活動匯入

師：今天我們教室裡多了幾位客人，他們是誰呀？

介紹重陽節及相關習俗。

師：重陽節快到了，我們特地請到了爺爺奶奶們和我們一起做一做重陽糕。

2、製作重陽糕

教師介紹重陽糕的原料及製作方法：

板栗煮熟，去殼，切碎。

糯米粉加上糖桂花，加上板栗碎和適量溫水，揉成粉團。

將粉團攤開呈合適厚度，上鍋蒸熟。

取出蒸熟的重陽糕（注意防護，小心燙手），切開裝盤。

請幼兒在家長、教師的帶領下共同製作重陽糕。

3、品嚐重陽糕

教師提醒幼兒回憶重陽節的來歷，引導幼兒將重陽糕先送給在場的爺爺奶奶、外公外婆吃。

大班活動

一、活動目標

1、知道九月初九是重陽節，瞭解重陽節相關知識。

2、能感受到老人的關愛，大膽表現自己對爺爺奶奶、外公外婆的愛。

3、瞭解爺爺奶奶、外公外婆，用自己的方式為老人慶祝重陽節。

二、活動準備

重陽節相關資料

請家長準備老人在生活中細緻照顧幼兒的照片或影片

採訪記錄表

三、活動過程

1、活動匯入

師：小朋友們知道明天是什麼節日麼？

教師講述重陽節的來歷，著重講述重陽節在現今的敬老愛老內涵。

2、引導幼兒主動了解、關愛老人

播放照片和影片，複述（或請小朋友講述）老人關愛幼兒的小故事，讓幼兒感受到爺爺奶奶無微不至的愛。

師：

爺爺奶奶、外公外婆那麼愛我們，非常瞭解小朋友們，那你們瞭解爺爺奶奶、外公外婆嗎？你還想知道些什麼事呢？

3、小記者採訪活動

教師鼓勵幼兒討論想要採訪的事情，討論後小結梳理，幫助幼兒將想要採訪的問題記在採訪記錄表上。

請家長配合協助幼兒在家中或電話中採訪爺爺奶奶。鼓勵幼兒用圖畫的形式進行記錄。

4、為老人慶祝重陽節

第二天（重陽節）組織幼兒在園中進行分享，引導幼兒討論能為老人做些什麼來慶祝重陽節，並幫助幼兒完成慶祝準備。

（部分文字、圖片整理自網路，僅做幼教分享所用，如有侵權聯絡刪除）