當今社會正處於一個急速發展的階段，各種各樣的新事物不斷地湧現，對於眾多的孩子來說，如果不能在幼年階段培養各種能力，

那麼在未來的發展中將會受到各種隱形的限制，

最終在激烈的競爭中敗下陣來，因此，作為父母來說，需要共同做出努力，從小就得注重對孩子德智體美勞等各方面綜合能力的培養，

為孩子將來能夠更好的發展夯實基礎。

雅麗與老公在孩子小的時候就比較寵孩子，孩子從小到大幾乎沒有做過任何家務，快要上初中了還得媽媽幫著繫鞋帶，有時候甚至得幫著穿衣服；

夫妻二人平時也不太重視對孩子禮儀方面的培養，

孩子在遇到親戚和到訪的朋友時從來都不知道打招呼，甚至在看了一眼之後連話都不說一句；

在孩子學習方面，

雖然給孩子報了很多的培訓班，

但是培訓的效果卻非常有限，每次的成績都不是很理想，每次考完試回家告訴分數後就去玩了，雅麗傷心到哭，卻只能無奈嘆氣；孩子在平時喜歡玩平板，玩各種遊戲，雅麗想要奪走孩子手中的平板時，

孩子就會大哭，最終只能接著讓孩子玩。

那麼，面對如此困境，該如何培養一個孩子的綜合能力呢？

以身作則，培養孩子的“德”

助人為樂，給孩子做示範

在平時的生活中，每當遇到需要幫助的人時候，在力所能及的情況下，作為父母要當著孩子的面主動上前幫忙，因為孩子具有很強的模仿能力，

當他看到別人有困難而自己的爸爸媽媽主動上前幫助

，在潛移默化中他就會擁有幫助別人的心理，時間一長，當看到別人有困難時，他就會像自己的爸爸媽媽一樣學著去幫助別人。

培養孩子的交際能力，提高情商

社交對於任何人來說都是非常重要的，社交習慣的養成也是長期培養而來的，當一個孩子還幼小時，就應該多讓他與其他的小朋友一起玩耍，

在玩耍的過程中發現孩子的所存在的一些性格特點，有針對性的教導他在下次應該怎麼做

同時父母也應該在與別人的交往過程中注意說話的語氣、方式、態度等，讓孩子學習如何去與人交談，怎樣才能透過溝通去解決問題，

積極的鍛鍊他參與到一些社交場合中，

長期下去他就不會懼怕社交場合，並能夠做到言談得體。

培養孩子的思維能力，提高“智”力水平

每一個正常孩子在智力水平上都是相差無幾的，

而孩子是否“聰明”不能僅僅體現在學習成績上，

而應該體現在更多的方面，對於孩子來說，邏輯推理能力與創造性思維能力對他的智力培養來說比較重要。

父母可以引導孩子進行大量的閱讀和觀看相關的動畫影片，並在閱讀與觀看的過程中詢問孩子可能會發生什麼事情，

也可以透過一些模具來鍛鍊孩子的算數概括能力。

在平時，鼓勵孩子多去探索新鮮事物，鼓勵他們去動手，在潛移默化中提高孩子的智力水平。

多帶孩子參加體育運動，培養孩子的“體”

為培養孩子一項體育愛好

體育運動對於孩子身體的發展非常重要，

透過參加各類體育運動，可以培養孩子的身體協調性、身體的靈活度以及身體的對抗性，

增強肌肉的力量與壯實程度，對於男孩子來說，經常參加球類運動、輪滑、攀巖等可以促進身體的發育

對於女孩子來說，跳舞、體操等運動可以讓孩子擁有一個較好的體型。發展一項體育運動不僅對於身體有好處，而且可以陶冶情操，

對孩子的長遠發展來說大有益處。

多讓孩子參加團體運動

透過讓孩子參加團體體育運動，

可以培養孩子的團結協作意識，

可以讓孩子懂得如何處理好競爭與合作的關係，條件允許的情況下可以帶孩子參加一些團體比賽，讓孩子真正的體驗到比賽的樂趣，培養他積極爭取的意識。

對孩子進行藝術薰陶，提升審“美”水平

孩子的審美能力對於眼界的開闊有重要的影響，父母可經常帶孩子去博物館、美術館參觀，增強孩子對藝術作品的瞭解，也可以帶孩子去觀看一些文藝演出，

讓孩子能夠感受到演出的氣氛，

如果孩子感興趣的話可以讓他們自己作畫，允許他們自由發揮，以充分釋放他們心中的藝術天分。

鼓勵孩子做家務，提高勞動能力

我們往往從網路上看到有許多的孩子被長輩們溺愛，上了高年級也還不會自己穿衣服，甚至有大學生將衣服郵寄回家讓父母親給洗的，

這就是缺乏勞動能力的體現。

父母應從小培養孩子的勞動能力，可以獎懲的方式來鍛鍊他們，比如掃地可以兌多少零花錢，答應做家務而沒有做扣罰多少零花錢，

這種方式不僅可以鼓勵孩子多做家務，而且可以讓孩子從小就懂得付出與回報的關係。

面對激烈的競爭社會，父母應該從小就培養孩子“德智體美勞”等各方面的綜合能力，透過自身的親自示範影響孩子，

多帶孩子嘗試新鮮的事物，

鼓勵孩子們多去實踐，培養孩子一項自己喜愛的體育運動，鼓勵他參加體育比賽

有條件的父母可以多帶孩子們外出旅遊，參觀博物館、美術館、動物園等，以開闊孩子們的眼界，透過制定獎懲規則來與家務勞動掛鉤，以此來激發孩子的勞動意識，並讓他們懂得付出與回報的關係，瞭解父母賺錢的不容易。

只要父母能夠提高以上幾方面的培養意識，相信孩子們的未來將會得到更好的發展。

今日互動話題：父母應當如何做才能培養孩子的綜合能力？如何平衡孩子的個人興趣與綜合能力培養之間的關係？您還有什麼好的建議，歡迎在評論區留言