由於許多家長並沒有系統的學習過如何正確教育孩子，所以在教育孩子的時候往往還是學習上一輩的行為，難免會有把握不了分寸的時候。比如有的家長對孩子總是要求過於苛刻，對孩子的嚴厲要求，甚至已經影響到了孩子的身心健康，讓孩子沒有辦法得到正常的家庭關愛。這樣的“嚴厲教育”真的有存在的必要嗎？

正確把握教育的分寸才能讓孩子健康快樂的成長

。

在教育孩子這方面，每一個家長都有自己的方法以及心得，但是很多的家長他們對於孩子的要求都相對比較嚴格，甚至有的家長在對孩子教育這方面要求孩子方方面面都要達到標準。面對這樣過於嚴苛的要求，很多的孩子很難不留下童年的陰影。

所以作為家長應當知道孩子在不同的年齡階段的身心發展規律，並針對不同階段採取相應的教育形式，而不是固執的採用嚴厲批評的教育模式去對付孩子，讓孩子在家庭中感受到壓抑，故而

過度嚴厲批評教育不可取

。

一些所謂的嚴厲教育，實際上是以言語羞辱，懲罰毆打作為主要手段，從而對兒童進行強制改造的一種錯誤行為。雖然它的出發點是好的，希望孩子能夠得到更好的發展，但是這種所謂的嚴厲教育並沒有把兒童當作平等的人去對待，沒有關心到兒童身心發育的特點，不符合人性的要求，對孩子並沒有起到真正教育的作用，反而對孩子的個體獨立和人格尊嚴起到了打壓的負面影響。作為家長應當對嚴厲教育有清晰的認識，

嚴慈相濟才是正確的教育形式

，在教育孩子過程中，千萬不能夠辱罵甚至毆打孩子。

在一些採用“嚴厲教育”的家庭中，很多孩子總是戰戰兢兢，因為有的家長哪怕孩子在吃飯的時候坐姿沒有端正，就會對孩子加以指責，甚至是大罵。很多的孩子在這種家庭環境中，沒有任何的安全感和幸福感，作為孩子畢竟經歷的少如同一張白紙，他們從出生開始就接受父母在他們人生上面任意的塗抹，要想要孩子長成自己想要的樣子，就要細心去澆灌，認真

地

去描繪，

不要採用粗暴的形式傷害孩子的心靈

！

小孩子畢竟還是小孩子，他們沒有像大人一樣，有著成熟的為人

處世

，更不可能完全按照大人的想法去完成任務。大人嚴苛的要求在無形之中傷害到了孩子的自信心以及自尊心，讓他們在成長的過程中陷入自卑的境地，日後走進社會也會缺乏自信心，在跟其他人溝通交流的過程中，無意之間會把自己放在一個比較低的位置上去討好別人，這種行為是因為父母從小對兒童過度打壓所導致的。所以父母在對孩子的教育中

不能出現過度責罵，懲罰甚至毆打的現象

，因為這些現象會讓孩子變得退縮，不愛說話，語言表達能力下降等。