吞金獸什麼意思

前段時間跟朋友聊天，不知不覺就聊到了家庭孩子。說起孩子她滿臉寫滿了無力，滿是心酸的說了一個時下比較流行且通俗易懂的新名詞——人形碎鈔機。

當時我聽到這個詞的第一反應是懵的，我見過碎紙機，可從來沒見過碎鈔機更何況還是人形的。看著我懵逼的眼神，她沒有解釋，反而無奈地笑著說：“沒結婚漲工資之前我一個月五千都活得瀟瀟灑灑。現在結了婚，加了薪，日子過得反而緊巴巴。”她抿了抿有些乾的嘴唇略微自嘲的說：“挺喜歡周杰倫的，之前是工作忙再加上他沒有來過咱們這個城市開演唱會。就沒去看過他的演唱會，可是最近他要來了。我卻又去不了了，現在我滿腦子裡都是想的，孩子是不是要去再報個補習班，你看鄰居家那個誰誰誰放了學就是各種補習班興趣班，我家孩子不能輸在起跑線上啊。別說去看演唱會，平時買個蔬菜水果現在都開始注意誰家打折了；我呀，這是開始要向中老年婦女發展了咯。”

我印象中的她，不敢說是一個小說中的那樣的俠女子，但也絕對是是那種瀟灑帥氣姑娘。她今天說了這一番話出來，對我的衝擊是很巨大的。最近零零散散的也看了一些相關的新聞事例。

眾所周知一個孩子的花銷是很大的，但是赤裸的現實超出了我想象的預期範圍。大到居然是一對二線城市婚前小資的夫妻，都無法承受的重量。關於孩子的開銷，網路上早已有五花八門的計算公式與計算結果。但是關於所謂的興趣班、特長班、補習班，一些人都只是淺嘗輒止，幾句帶過。

以我從自己小區以及在商場、小賣店、街邊路口以及我的社交圈所瞭解的資訊資料來看。一個上小學的孩子所上補習班的數量，大致分為三類：第一類：無補習班的，這一類現在基本屬於珍稀物種幾乎沒有了。第二類：有一科文化課補習班一種興趣愛好的，或是隻有一種興趣愛好特長班、文化課補習班的。這一類在十八線小城市相對有一些，不過也僅僅是一些，並不佔多數。第三類：就是咱們要說的重點的話題，不僅僅有文化課補習班，甚至還進行了細分。例如數學奧賽補習班、英語補習班、英語口才班、作文寫作班等一系列文化課補習班；至於興趣班那更是五花八門，傳統的樂器班、繪畫班、運動特長班、電腦技能培訓班、業餘興趣愛好培訓班。孩子週一到週五除了在校上課，放了學還要去上補習班；一到週末甚至比在學校還要忙碌，一些孩子甚至一上午要上三四個補習班，一天下來不是上補習班就是在去補習班的路上。這一類在現在的孩子中居然佔絕大多數，我的震驚真的是從採集資訊一直震驚到了結尾。

我的震驚來源於，且不論家長為孩子的教育付出了多少精力。孩子報這麼多補習班、培訓班、特長班，真的能夠消化的完嗎？平均下來一個孩子一週除了學習與補課，所剩餘的孩子自己玩耍的時間竟然每天不到一個小時。

相比之下，回想一下我的童年，那可真的能稱得上是金色的童年了。可能他們每天玩耍的時間加在一塊，都不夠我花在掏鳥窩、做彈弓的時間。更別提下河摸魚，追雞攆狗跟小夥伴玩遊戲藏貓貓了。有人說，新一代的新生兒是網際網路的原住民，人家現在哪還玩那麼無聊的遊戲，小孩現在都打某某榮耀，某地求生。可是，他們真的適合嗎？真的可以去玩這些遊戲嗎？當下爆出的某小學生玩遊戲充值問題也早已讓人們感到麻木。他們有那麼多的才藝，那麼多的有趣的技能，令他們快樂的，反而很少。

說到多少，最不得不談的話題就是家長們從生活中擠出來的讓孩子去補習班的錢。按照現在基本的行情，每個輔導班價格都在一千或者一千以上。那一年下來，光是孩子上輔導班就是一筆不小的支出。既然錢花出去了，那就要考慮他的價效比。現在居然有家長說別的孩子報了這個班，那我們也要報，不報就是損失。這種想法，真是荒唐的可笑，僅僅是這種攀比心理，就要付出金錢的代價還有孩子的時間，未免有些因小失大了。

更多的家長則是，中國式家長的做派，我覺著孩子喜歡或者孩子總得有個特長不然我都不好意思去開家長會。這一類的言論也是有著不少家長的支援。

而更多地是當下中國教育事業發展突飛猛進，僅僅依靠在學校裡學的知識已經遠遠跟不上正常的知識的積累速度。而與孩子匹配的課程，多數學校改革速度雖然緊追猛趕卻依然與現實有著不小的差距。而最好的方法就是適當的給孩子加餐，只有這樣才能彌補兩者之間的差距。但在加餐的同時也要注意消化接收的情況，不能一股腦地塞給孩子。忽略加餐所帶來的影響，好心辦了壞事。

孩子補習班的選擇可以參考以下幾點：

一、文化課的補習，如果各科均衡且成績較好。可以適當的選擇一週一次的班補，根據老師對孩子知識點的梳理來確定知識上的相對薄弱環節進行鞏固加強。

二、課外興趣班的選擇，一定要讓孩子選擇他喜歡的。這個可以透過設定一些時間上的考察確認他是不是真的喜歡，也可以透過日常的觀察來進一步確認。只有他喜歡的，才可以培養成愛好。僅僅是一點興趣不足以花大價錢耗時耗力的報一些價效比低的補習班。

三、如果各科成績偏差嚴重，或者成績一般。就要有針對性地為孩子選擇家教老師，可以根據孩子的情況有效地提高對知識的掌握以大幅度的提升孩子的知識掌握。