原標題：大課間足球操能代表校園足球？教育部：不是一回事

中新網2月1日電 很多學校把大課間足球操當作校園足球的活動？教育部體育衛生與藝術教育司司長王登峰今日對此迴應稱，足球操和校園足球教學訓練比賽並不是一回事。足球操本身既不是足球課，也不是足球訓練，更不是足球競賽，其實是體育鍛煉。足球操就是足球操，並不代表校園足球特色學校就是用這種方式來普及足球的。

資料圖：上千名小學生在操場上跳足球舞。 卓忠偉攝

教育部1日上午舉行第三場新春系列釋出會，介紹2015-2017年全國青少年校園足球發展情況和2018年校園足球重點工作。有記者問：有人說很多學校現在把大課間足球操當作校園足球的活動，如何看待目前在很多學校開展的這種足球操活動？

王登峰說，前幾天在微信朋友圈看到一組照片，第一張照片說非洲人是這麼踢球的，他們在沙漠上光著腳踢足球，第二張照片說歐洲人是這麼踢足球的，他們在足球場上踢足球，第三張照片說中國人是這麼踢足球的，孩子們在做足球操。這組照片其實對校園足球工作帶來了非常負面的影響。

他說，很多人認為我們校園足球特色學校好像僅僅是透過足球操來實現的。實際上，足球操和校園足球教學訓練比賽並不是一回事。

校園足球特色學校一定要開足球課，要組織課餘訓練，要組織校內競賽。現在中小學每天上午和下午各有一個大課間活動，每次二十分鐘到三十分鐘的時間，這個時間裡，所有的孩子都要到操場上活動。這個運動裡面，專案很多，有廣播體操，有武術操，有足球操，也有籃球操。比如籃球特色學校，所有的孩子都要學會打籃球，所以老師們就開動腦筋，在大課間活動創編籃球操。因為籃球是用手打的，所以大家看到這個不會覺得有問題。

王登峰說，在校園足球特色學校，除了教學、訓練和比賽以外，也可以透過大課間做操來熟悉足球技術。他所說的這張照片，正好拍的是孩子們舉著足球的畫面。可是如果完整看過足球操的話，就會發現用手舉足球是很少的，主要是用腳控球，相互傳球，增加球感。這就是媒體的威力，大家看到這張照片，第一感覺是你的足球是在搞形式主義。

但是足球操本身既不是足球課，也不是足球訓練，更不是足球競賽，與校園足球特色校裡的足球教學、訓練和比賽完全不是一回事。就大課間的功能來講，它是在短時間內透過讓所有的孩子做相同的動作、相同的運動，起到讓孩子們活動、熱身的作用，其實就是體育鍛煉。

王登峰強調，這張照片反映的問題，如果是足球操的話，不要有任何誤解，因為足球操就是足球操，可以用手，當然更多的是用腳。另外，它並不代表校園足球特色學校就是用這種方式來普及足球的。