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學習語言文字運用,用詞寫話要整合

學習語言文字運用,用詞寫話要整合

這種詞語寫話不同於平常的用詞語寫話,這是一個集詞語聽寫、批改、訂正、說話(歸納課文內容)、情景寫話於一身的綜合性言語運用活動,它整合多項言語練習,更有利於學生言語運用能力的培養和提升...

二年級(下)語文同步閱讀與寫作,針對性強,讀與寫,練練更優

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一起來看看:01閱讀部分第1題考查對自然段概念的理解掌握與辨析...

期末複習方法:二年級看圖寫話全方位解析!太實用啦!

看圖寫話寫作技巧▊ 一、從圖中場面及人物加以推測看圖寫話要求中常常會問圖上是什麼時間,小朋友在觀察圖畫時就要從圖中現有的一些場面來推測...

作文技巧 | 如何讓孩子把作文寫具體生動?

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有時吃水果,我就會讓孩子自己去找出能表示這種水果的特點的詞語卡片,拿出來認一認,讀一讀,並試著用這些詞語說一句或幾句話,再將這幾句話連成一段話寫成日記...

部編版二年級上冊語文期末測試卷+答案,多圖寫話這樣寫滿分

這樣去思考和寫作,基本也就能夠寫成一篇能夠獲得高分的寫話了,別把寫話想得難麼難,難的是識字量夠嗎...

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