暢銷兒童繪本出現“裸身男子按摩”！出版把關有這麼難？
海飛表示，對於繪本中頻頻出現不文明用語，以及出現不適宜孩子看的插畫，海飛指出，“這肯定是不合適的，我們引進、出版時應該把好關...
她給孩子寫故事，卻總能讓大人深受啟發
她一生為孩子創作了諸如：《尼瑙克山探險》（1971年紐伯瑞兒童文學銀獎，又名《怪獸山》）《不老泉》（最受讀者喜愛作品）《找尋美味》《魔鬼的故事》《古德大宅》《沉船的眼睛》《高街上的月亮》《傑克講故事》《菲比的反抗》《有些事》《迪克和鯊魚》等...
“2021最值得推薦50種童書”書單(秋季版)釋出《書包裡的外星人》入選
近日，由中國出版傳媒商報發起的“童書品牌大賞”釋出2021最值得推薦的50種童書書單（秋季版），包括兒童文學類21種，繪本類13種，動漫、益智類 4種，知識、科普類 12種...
當他們面對一件突發大事時｜童書新品
8《密室請開門·殭屍實驗室》《密室請開門·惡龍火焰塔》［法］艾麗斯·米約 著 ［法］馬丁·德巴 繪北京科學技術出版社 2021年5月關鍵詞：玩具書適讀年齡：9+這是一套鍛鍊邏輯力的玩具書...
217年後，安徒生過氣了嗎？
”李文婕認為，許多安徒生中晚期故事作品雖然仍舊具備童話故事的奇幻色彩和兒童文學作品平易的語言風格，但其立意與主題已上升至諸如人類的未來、真與美的關係、名與實的關係、環境對個性的規訓這類充滿哲學意味的話題...
孩子到底應該讀什麼？怎麼讀？專家建議來了→
說起參與舉辦此次“出版+教育”新角色研討活動的緣由，靜安區家庭教育指導中心主任陳小文告訴記者，靜安父子閱讀聯盟成立以來一直能持續舉辦各類親子閱讀活動，與各出版機構長期提供能提升少兒閱讀興趣、讓家長意識到閱讀優質圖書的重要性密不可分，參與研討...
想象力能帶給孩子無限的創造力，這些繪本能讓寶寶變成“腦洞達人
05、藍鯨是個大麻煩作者：［美］麥克·巴內特 譯者：諸葛雯 插畫者：［美］亞當·雷克斯 出版社：北京聯合出版公司《波士頓環球報》號角圖書獎得主作品紐約時報暢銷書作家經典系列作品之一讓孩子理解家長的辛苦從幽默的意象中看到責任在現實與想象中穿梭...
看起來很簡單的繪本，畫它的人有“魔法”，讀懂它也要一點“魔法”
中國早期連環畫的留白、法國繪本里的詩意，其中都凝結作家的深意，如何讓孩子讀懂這些作品...
百年經典兒童文學對我們的情感養成究竟做了什麼？
如果我們好奇於童書的魔杖究竟對孩子們的情感養成和情緒反應模式（換句話說，也是對人們一生的情感發展）悄悄地發揮了什麼作用，那麼不妨與《情感學習：兒童文學如何教我們感受情緒》（我們也曾在第12期童書新品聯合書單中推薦過這本書）的作者們一道，展開...
封面評論｜可疑插畫充斥“邪念投射”，守護童書淨土需要愛與責任
蔣璟璟5月26日，關於人民教育出版社（以下簡稱“人教社”）出版的小學數學教材中插畫人物長相醜陋、引人不適的話題，多次衝上熱搜，引發廣泛關注...
懸疑、科幻、傳統文化……海小槍槍童書探索童書閱讀新時代
主創團隊從調研出發，寫當代孩子們喜歡的題材為了創作出貼近兒童心靈、閱讀價值高的作品，海小槍槍童書作家們在浙江小學校園中開展“心裡長出一棵故事樹·作家進校園”活動，與學生、家長和老師面對面交流，獲得青少年讀者的熱烈反響...
有種無聊叫爸爸帶娃媽媽很愁，《好無聊啊好無聊》讓孩子告別無聊
可是往往出乎你所料，沒過多久爸爸就帶著孩子回來了，說是孩子覺得無聊、沒意思，上來安安靜靜地坐著看會電視，不打擾媽媽幹活...
冬日奇遇季：和手繪博物館裡的動物來一場相約之旅吧
由法國著名青少年讀物設計師、出版人、法國安納馬斯市童書獎、法國默東市童書獎以及國際兒童讀物聯盟（IBBY）比利時分部頒發的利比利特童書獎者維爾吉妮·阿拉德基迪（virginie Aladjidi）聯同法國專業科學插畫家艾瑪紐埃爾·楚克瑞爾（...
2021年度“愛閱童書100”釋出:渝版圖書《溪流的神秘居民》入選
《溪流的神秘居民——哈佛博士蠑螈尋訪記》作者吳耘珂，畢業於美國哈佛大學，獲得博士學位，致力於中國蠑螈類動物的科學研究，曾在2007年至2011年多次在華南山區進行野外考察...
專訪｜朱自強：今天的我們，為何還需要閱讀俄羅斯兒童文學？
朱自強與北京師範大學外國語言文學學院教授、《俄羅斯文藝》雜誌主編夏忠憲，中國海洋大學外語學院俄語教師、“俄羅斯金質童書”系列譯者李江華，兒童文學作家、接力出版社總編輯白冰，以及接力出版社編審委員專欄作者黃集偉，北京市語文學科帶頭人、東城區教...
兒童、童書和童書觀
參考資料：保羅·阿扎爾，2015，《書，兒童與成人》，湖南少年兒童出版社倫納德·馬庫斯編注，2014，《親愛的天才：厄蘇拉·諾德斯特姆書信集》， 河北少年兒童出版社讀庫主編，2019，《繪本大師》，新星出版社雅努什·柯札克， 2019，《孩...
大人小孩都能享用的審美糖果：日曆
每天一頁經典兒童文學的故事場景，在孩子們的心中埋下了閱讀的小種子、積累下點滴審美品味，帶領孩子們走向未知與挑戰的冒險、走進溫柔甜美的夢鄉、見識世界上的奇珍異寶以及那些充滿魔法的神秘世界...