經常聽到一些寶媽們抱怨，孩子自己在一旁玩著玩著，會因為玩不好而發一通脾氣，把玩具丟得滿地都是，如果問他一句咋回事，孩子會不說話只一個勁地哭，還邊哭邊繼續扔玩具，看著孩子這個樣子，媽媽覺得十分煩躁。

這種擁有玻璃心的孩子，家長該怎麼辦？是不是等長大了就會好些？可千萬別這麼想，否則孩子的玻璃心只會越來越加重，孩子一旦遇到挫折也容易情緒失控，崩潰亂髮脾氣，或是直接放棄不前。

孩子到底是怎麼就會變成這樣？

大都是因為家長給孩子灌輸了輸贏觀。雖然家長可能從沒直接和孩子說輸贏的字眼，但是很多時候，你看到孩子手工做得很好時，給予的肯定

有

誇獎

、

抱抱

甚至

還有

其他獎勵，而當孩子做得不好時，你可能只會淡淡地說，下次努力做好一點，甚至還會責備孩子不夠認真。

孩子已經認識到，輸的時候只能得到平淡的回覆或是責備，而贏則會得到更好的反饋誇，

潛意識

會

想要

贏

，

可是

由於大腦沒發育完全，還不夠能力去控制自己的情緒，於是輸了就只會透過發脾氣來發洩情緒

。

那麼

，

家

長

該

如何

引導

孩子

呢

？

首先，幫助孩子接納失敗的情緒。

當孩子輸了，正在難以承受而發脾氣時，你不要先急著和他講道理，給他一個愛的抱抱，默默地陪在孩子身邊，讓孩子知道，不管他是否失敗，你只會一如既往地愛他，讓他可以有足夠的勇氣去面對失敗。

等孩子心情平復之後，會慢慢意識到，失敗了大不了就是哭一場而已，爸爸媽媽反正還是愛自己的，他也會逐漸開始去直面失敗。

其次，要引導孩子解釋過程和結果

。

在孩子發完脾氣後，你可以逐步地引導他回憶整個過程，讓孩子自主地調動他的邏輯，弄清事情的來龍去脈，以及產生的結果。當他被引導多次後，就會發現事情並沒有很可怕，而當他再次遇到類似問題時，就有經驗了。所以整合，是每個孩子不能缺少的過程。

引導孩子複述整件事情時，如果孩子不願意表達，就要用孩子喜歡的提問方式去引導，比如“你喜歡幼兒園對不對？你在學校每天都很開心對吧！”讓孩子能夠主動去將整件事情的想法和感受都告訴你，不僅讓孩子的左右腦得到了整合，去治癒痛苦的經歷，讓他覺得這個事情不再痛苦；同時，孩子學會自己複述過程和講出感受時，也是幫助自己將困擾他的負面情緒撫平了，學會了用健康的方式去面對挫折和失敗。

接下來，要給予孩子正確的指導，幫助孩子提高能力

當孩子將整件事情回憶起來後，他也能夠勇敢積極地去面對這些情緒了，但是這些還是不夠的，如果面對一些較有難度的事情時，他還是會經常受挫，從而感到非常無助。

所以，你還得要繼續給予他正確的指導，幫助孩子相關方面能力得到提高，只有孩子的能力提高了，他才能真正地走出接連的失敗，也提升了自信。

因為每次孩子受挫時，你只告訴他會接納他的情緒，也讓孩子複述了過程和結果，但他能力私毫未提升時，他接連的失敗只會潛意識告訴他，他必須放棄這件事。而如果能力提升了，他只是偶爾的失敗，他就能積極面對並且坦然接受了。

再者，日常生活中多讓孩子動手，養成更加獨立的能力

很多家庭的孩子，家長們認為孩子只要負責學習就好，其他的都不用動手，否則會影響學習，甚至過著飯來張口衣來伸手的生活。

家長們要學會示弱，讓孩子伸手幫忙，讓他幫助父母做家裡的家務，自己的事情更要自己動手做，不僅鍛鍊了他的動手能力，也讓他更加獨立。

生活上的獨立既能幫助孩子培養獨立學習的能力，也讓他變得更加自信和堅強，自然也就避免了玻璃心。

最後，讓孩子學會傾訴

愛說話的孩子心裡一般憋不住事，受了挫折和委屈也一樣，一定要一吐為快，說出來其實心裡就沒事了，因為傾訴本身也就是宣洩情緒的一種方式。

所以，平時要多和孩子溝通，讓孩子信任你，才會將每天的“垃圾”倒給你，他自己心裡的所有事情都說出來了，自然也就不覺得有任何委屈了。下次他遇到挫折時，就會想著趕緊和父母傾訴一下，吐吐苦水。

孩子傾訴的過程中，父母要及時進行接納，也可以和孩子產生共情，並且也將孩子安撫好了，孩子心裡得到了滿足，也就會遠離負面情緒了。

生活中，如果發現孩子的容易玻璃心，你一定要及時幫助他，讓他感受到你的愛，還能將他自己感受說出來，學會釋放自己的情緒。讓孩子獨立起來，強大內心，遠離玻璃心。