一場精彩的演說就像一部優秀的影視劇作品，不但要有匠心獨運的開場白，跌宕起伏、一波三折的主體內容，而且要有一個強有力的結尾，讓聽眾產生“餘音繞樑，三日不絕”之感。

讓演說完美收尾並非是一件困難的事情，但問題在於很多演說者對此缺少足夠的重視，他們更願意將時間與精力放在開場白和主體部分，結尾顯得非常隨意，使

演說效果

大打折扣。

演說實現完美收尾的方式非常多，結合我多年的演說經歷，在此提供三種簡單實用、易操作的收尾方式。

道具式收尾

道具式收尾

：

是指演說者在收尾部分使用一些道具來對演說主題進行昇華，為聽眾傳遞快樂等。合理的道具對演說有畫龍點睛之效。

在此分享一個魯迅先生在上海中華藝術大學的演說案例。

1930年2月21日，魯迅先生受邀到上海中華藝術大學演說，

演說以“繪畫雜論”為主題，對當時廣告界以吸引消費為目的設計

的月份牌進行了嚴厲批評。

他在演說中指出：

“中國並非沒有健康的女性，但廣告商呈現在月份牌上的卻是弱不禁風的病態女子，這不利於廣大民眾培養正確的審美觀。

演說收尾時，魯迅先生說：

“以上是我近年來對於美術界觀察所得的幾點意見，今天我帶來一

幅5000年文化的結晶，請大家欣賞欣賞。”

說完，他從長袍中將一卷紙慢慢從衣襟上方伸出，開啟後呈現在廣大觀眾面前的是一副病

態醜陋的月份牌。

臺下聽眾大笑的同時，也品味到了魯迅先生演說的深層內涵。

號召式收尾

號召式收尾：是指演說者在收尾部分以富有感召力的語句，向聽眾發起號召，引導、激勵聽眾做出某種行為或決策。

透過演說號召聽眾做出某種行動是演說主流目標之一，而號召式收尾有助於達成這種目標，所以，號召式收尾應用非常廣泛。

但需要注意的是，

演說者應該是贈予者，而不是索取者

，不能讓演說淪為低俗的硬性廣告。

某製造企業生產部王經理在公司會議上就匠人精神發表演說時，採用了號召式收尾，他表示：如果你希望自己的人生精彩紛呈，如果你希望與公司共鑄輝煌，從此刻開始，你就要踏實認真地做好每一天平凡而瑣碎的工作，或許我們不能成為大師，但我們可

以擁有一顆追求匠人精神的心。

願景式收尾

願景式收尾

：

是指演說者在收尾部分充滿激情地向聽眾分享一個富有能量的價值觀，一個可以令聽眾心馳神往的美好願景。

願景體

現了人對事物未來發展的展望，具有強大的感召力，對演說效果有

明顯的促進作用。

比如管理者在以 “堅持企業核心價值觀”為主題

進行演說時，可以採用這樣的收尾方式。

光榮屬於過去，夢想還需付出。

企業核心價值觀是一面旗帆，

它影響著我們的市場信譽度、公眾形象、發展方向，將個體的力量

擰

成一股繩，成為一種強大的勢能推動著我們攜手完成 “打造一家

有核心競爭力的世界一流名企”的末竟之業！