從科技發展的角度來看，人工智慧還只是處於發展的初級階段，還將進入發展的中期和後期。圍繞人工智慧的職業發展方向有哪些？中職教師在職業道路上有怎樣的可行路徑呢？首先，作為中職教師，要透過掌握系統的教育知識、理論和技能提升能力，提高學生學習興趣、能力、品德等方面的能力，避免學生走上彎路。

其次，在技能的掌握方面，要更多地運用現有知識、技能，充分挖掘每一個學生的潛力，將其培養成有用之才。中職教師要充分利用好自己現有的職業教育資源，透過建立自身學習資源庫，不斷改善教學設計、教學思路，根據學生的實際情況、興趣愛好、特長等進行教學定位。

透過合理的教學方案，幫助學生找到心中的目標、方向，學會透過課堂學習、課外活動、測試等多種渠道不斷提升自己，學會把課堂、作業、活動中的問題解決，避免錯誤的知識儲存，與現實生活教學同步。這樣，學生的學習興趣、能力、品德等方面的提升，也能進一步地得到實現。

要對自己的教學工作或課堂教學進行總結、反思。要結合學生課堂行為及教學目標進行有針對性的教學計劃制定、課堂活動設計和整合等，提高教學質量，促進學生全面提高。更要結合學生的綜合素質，透過自身經驗或者教學方法與技巧的提升進行輔導與指導，提高教學質量，促進學生全面提高。

可見，中職教師需要進行全面提升的方面還很多，它是一個是需要不斷學習和不斷自我總結的過程。現在學校教育與家庭教育模式大多注重孩子的學業壓力，但是我國中小學普遍缺乏活動和戶外體育課程。因此，幼兒園、小學、初中對於“學校-家”的教育模式很重視。

但是青少年及大學生在接受“學校-家”的教育模式時，他們的自主能力和自我管理能力仍然較差，家長更是想幫孩子提前瞭解，學習、培養孩子的各方面能力。相應的培訓機構也就有了市場需求。兒童體育活動培訓，是提升孩子各方面能力，全面開發孩子身體素質的良好機會。

這個還要分家庭教育的不同階段的，初中以下學生應該要提高對體育運動的接受程度。打打籃球看看奧運會等。有對體育課有興趣的可以自己先運動。或者就是為考試整個跟緊自己身體，別差那麼遠。到中考高考之後就不得不這樣了，那才是重要。最重要的是學好文化知識，然後為自己設定目標，明確自己想要什麼？為什麼？接下來是學會營銷自己，樹立一個目標就好好去努力實現。加油！