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雙流實小:蟬鳴暑夏,書香為伴,請銀杏娃查收這份暑假閱讀書單
- 2023-01-23
銀杏書單公眾號怎麼樣
四川行知教育網訊:趣自然閱
當夏
書籍是最好的投資,閱讀是最佳的傳承,書籍在賦予我們知識的同時,也在向我們傳授生命的秘密與道理,徜徉書海,沉浸書香,雙流區實驗小學,師生暑假閱讀活動強勢來襲。
閱讀活動形式
以 1-2 年級、3-4 年級、5-6 年級為基本組別,按年級梯級遴選符合其年齡段認知水平及思維能力的書目,
主要以“自主閱讀— 地圖闖關—創作分享—評優獎勵”的形式開展。
自主閱讀
依託活動平臺線上閱讀圖書,支援電腦、平板、墨水屏閱讀器和手機終端閱讀,也可自行購買紙書進行閱讀。小學 1-2 年級學生建議在家長陪同下閱讀符合活動主題的國內外優秀童書,包括統編教材及教育部權威推薦閱讀的紙質圖書。
地圖闖關
地圖闖關分為閱讀測評、知識答題兩個部分。
測評檢驗:學生在線上或線下閱讀完圖書後可在線上參與測評,每個組別分別對應 6 本圖書,每本圖書透過測評且正確率在 60%及以上可點亮不同的關卡圖示,點亮 6 個關卡後即可兌換通關電子證書。
創作分享
學生完成每本圖書闖關後進入創作分享板塊,分享與活動書目、活動主題相關的原創作品,釋出成功即完成此本書閱讀任務。所有作品均可配上相關的圖片、音訊、影片等附件,作品形式可參考:
1-2年級
創作與主題相關的繪畫,與家長一起製作創意繪本等。1-2 年級學生建議開展親子閱讀,可將親子閱讀時光進行記錄上傳。
3-4年級
製作與主題相關的手抄報,創作故事新編、續寫等。
5-6年級
創作與活動書目相關的讀後感,繪製思維導圖等。
以上作品均可以用文字、照片、圖畫、音影片等進行創作。
各位銀杏娃們
領書單啦
暑假閱讀快快安排起來
生活裡沒有書籍
就好像沒有陽光
智慧裡沒有書籍
就好像鳥兒沒有翅膀
——莎士比亞
鳥叫蟬鳴,暑期來襲
讓我們一起
拿起書本,靜心閱讀
汲取知識,智慧成長
邂逅美好,潤澤心靈
探索自然,體味生命
編輯:伊佳
責編:付藝薇
(圖文版權歸原作者所有,如有侵權請及時與我們聯絡,我們會盡快處理,謝謝!)