青少年心理問題尤為突出，

我國青少年群體超過有3000萬人受到各種情緒障礙和行為問題困擾

，且相關資料有逐年上升的 趨 勢 ，心理疾病已經成為青少年第二大死亡原因。

面對嚴峻的學生心理健康問題，

2021年教育部辦公廳釋出關於加強學生心理健康管理工作的通知，

要求每所中小學至少要配備1名專職心理健康教育教師，縣級教研機構要配備心理教研專員。

然而，

全國各地專職心理師資缺口高達93%，心理師資嚴重匱乏，且多數心理教師專業技能有待提升；

傳統的心理監測手段單一，且青少年可能因病恥感，不願意接受成人諮詢，心理老師無法長期有效跟蹤跟進學生心理狀況，難以及時發現學生心理問題，心理干預嚴重滯後，導致管理者被動處理極端事件。

心大陸：AI心理機器人

為了全面提升校園心理服務質量，及時跟進學生成長動態，實現校園心理工作減負增效，心大陸立足校情，根據學生心理狀態特點，

心大陸：AI心理機器人

以AI人機對話為特色，能精準識別學生心理問題，智慧推薦優質心理內容和工具，引導學生自主進行心理疏導，從認知、情緒和行為三大維度，有效改善學生心理狀態，及時發現學生潛在心理健康風險，提升心理健康素養，預防心理危機事件，減輕心理老師工作負擔。

利用AI技術充分結合心理學理論，打造面向青少年的專屬AI心理助手，基於BPS臨床心理健康模型，結合CBT認知行為療法、正念療法、積極心理學等核心心理學原理設計，

AI心理機器人，擁有6大核心應用

多維度的學生成長測評、多模態分析，全面瞭解學生心理狀態，智慧推薦心理疏導和成長路徑。

測評館：

：透過溫暖、有趣的AI對話，陪伴學生心理成長，幫助學生梳理事件、表達情緒、發現不合理認知，科學引導學生完成心理疏導，改善心理狀態

AI陪伴艙

提供心理能量日籤、趣味科普影片、心理科普文章等，為學生科普心理知識，調整思維模式。

科普館：

：實現排班、預約、諮詢一體化，打通線上線下心理諮詢流程。

諮詢館

提供心理課程、減壓工具、放鬆音樂、冥想訓練等豐富互動式工具，提升學生心理技能，改善學生心理狀態。

能量艙：

以心理情景劇為理論支援，透過故事劇情引導學生進行心理訓練，培養學生的積極行為模式。

訓練館：

與傳統心理健康服務模式不同，心大陸AI心理機器人擁有4大亮點

透過圖片、遊戲、語音對話等形式，增強測評的互動性和趣味性，多模態人機互動無感採集學生的心理資料，結合語音，語義，情感計算等AI技術，精準定位學生心理問題，減輕心理老師預警確認工作負擔，幫助學校快速高效開，展心理二次篩查，以及常態化學生心理狀態跟蹤和判斷。

多維度趣味心理測評

透過溫暖、有趣的AI對話實現全域性語音互動，陪伴學生心理成長，實現有效心理疏導。能夠根據學生在智慧終端的使用軌跡和心理動態，智慧規劃心理成長路徑，排程各模組資料及應用，科學引導學生開展心理測評、自主訓練、學習素養課堂或開展心理知識科普。

基於AI對話的個性化心理疏導

能根據學生心理狀態結合優質的心理內容和引導式心理訓練工具，智慧規劃疏導路徑，推薦優質的心理內容和心理工具，制定每個學生的專屬成長計劃。

智慧推薦心理疏導路徑

機器人擁有高危風險偵測提醒功能，對學生風險詞句進行實時偵測，動態掌握學生心理狀態並智慧預警，及時提醒心理教師關注和跟進，有效預防極端事件的發生。

AI心理風險偵查

心大陸：用AI點亮心世界