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成語解讀勘誤:“學富五車”不是指讀書而是說寫書

簡介這就需要閱讀《莊子·天下篇》原文:“惠施多方,其書五車,其道舛駁,其言也不中”,意思是在批評惠施,說這個人懂得很多方術,寫的書也能裝滿五車,但是他說的道理有許多是舛誤和雜亂的,言辭有許多不當之處

學富五車的意思是什麼

成語“學富五車”一般被解釋為形容人讀書多,學問大。其實,這個成語的本義不是這個意思,“學富五車”不是指讀五車書,而是說寫五車書。

成語解讀勘誤:“學富五車”不是指讀書而是說寫書

“學富五車”出自《莊子·天下篇》。五車:指五車書。《莊子》成書於戰國時期,5車書是什麼概念呢?當時,可以“任五十石之重”(見《墨子·魯問》)的車算是最好的車,按照楊寬“度量衡制的頒佈和校驗”記載,一石120斤,一車50石,就是6000斤,五車250石,就是3萬斤,這3萬斤的書在當今也不算少。

成語解讀勘誤:“學富五車”不是指讀書而是說寫書

但是,要知道的是,那個時候的書不是紙張印刷,是用竹子或木頭做成的簡,成為竹簡,那分量可就與紙張大不一樣了。

《漢書·刑法志》記載,秦始皇“晝斷獄,夜理書,自程決事,曰縣石之一”,意思是秦始皇白天審理案件,夜間讀書,給自己規定閱讀的數量是一石,也就是一夜間要看120斤的書或公文。這樣算來,一車書需要看50天,五車書需要看250個夜晚,這對於做學問的人來說,不能算多。

成語解讀勘誤:“學富五車”不是指讀書而是說寫書

為什麼說五車書不是讀書而是寫書呢?這就需要閱讀《莊子·天下篇》原文:“惠施多方,其書五車,其道舛駁,其言也不中”,意思是在批評惠施,說這個人懂得很多方術,寫的書也能裝滿五車,但是他說的道理有許多是舛誤和雜亂的,言辭有許多不當之處。

成語解讀勘誤:“學富五車”不是指讀書而是說寫書

在這裡,“其書五車”的“書”字做動詞用,就是寫。“其道舛駁,其言也不中”,顯然是指惠施所寫的書,而不是他讀的書,因為,不可能惠施所讀的書全是有謬誤的。

成語解讀勘誤:“學富五車”不是指讀書而是說寫書

後人對“學富五車”的理解是有悖莊子原意的,誤以為是讀了五車書,把批評變成了讚揚,從寫五車書變成讀五車書,於是,以訛傳訛,誤導了許多人。

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