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濟南自閉症兒童訓練 如何讓孤獨症孩子說話

  • 由 哈貝龍語言矯正學校 發表于 單機遊戲
  • 2022-12-02
簡介興趣範圍狹窄和刻板的行為模式自閉症兒童對於正常兒童所熱衷的遊戲、玩具都不感興趣,而喜歡玩一些非玩具性的物品,如一個瓶蓋,或觀察轉動的電風扇等,並且可以持續數十分鐘、甚至幾個小時而沒有厭倦感

如何讓自己不說話自閉

自閉兒童語言障礙,如何讓自閉症小孩正常說話

有些小孩子總是不喜歡說話,別人不問自己就不說話,別人問了自己也不一定要回答,面對這樣的小孩不要覺得他們是不喜歡說話,而是很可能是自閉症兒童。那麼如何讓自閉症小兒正常說話?

濟南自閉症兒童訓練 如何讓孤獨症孩子說話

瑞貝星語言遲緩

自閉症兒童的表現

缺乏社會交往技巧

自閉症兒童不會和小朋友進行交往,找小朋友玩的時候常常突然拍人以下或者拽下衣服,然後自己轉身就走了。大多數時候都是自己在那裡玩,或者一個人看著外面發呆。語言障礙突出大多數自閉症兒的語言都很少,嚴重的甚至終生不語,有的即使會說話,也不願開口,只是用手勢來代替,或者小聲、自言自語重複一些單調的話。有的自閉症兒童只會模仿別人說過的話,而不會用自己的語言來進行交談。不少自閉症兒童不會提問或回答問題,語言的交流上還常常表現在代詞運用的混淆顛倒,如常用“你”和“他”來代替他自己。還有不少孤獨症兒童時常出現尖叫,這種情況有時能持續至5~6歲或更久。

興趣範圍狹窄和刻板的行為模式

自閉症兒童對於正常兒童所熱衷的遊戲、玩具都不感興趣,而喜歡玩一些非玩具性的物品,如一個瓶蓋,或觀察轉動的電風扇等,並且可以持續數十分鐘、甚至幾個小時而沒有厭倦感。對玩具的主要特徵不感興趣,卻十分關注非主要特徵:自閉症兒童固執地要求保持日常活動程式不變,如上床睡覺的時間、所蓋的被子都要保持不變,外出時要走相同的路線等。若這些活動被制止或行為模式被改變,患者會表示出明顯的不愉快和焦慮情緒,甚至出現反抗行為。患者可有重複刻板動作,如反覆拍手、轉圈、用舌舔牆壁、跺腳等。

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