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熊孩子變成好孩子還是壞孩子的催化劑是家長

  • 由 秉燭軒教育雜談 發表于 單機遊戲
  • 2022-09-02
簡介如果家長自己也熊,一味地覺得自家孩子好,不加以管教,熊孩子可能會失控,在某些方面變本加厲越走越遠,最後變成壞孩子

熊孩子是什麼屬性

嘟嘟是個精力非常充沛的8歲男孩。是那種按老人家的說法是狗都嫌的孩子,而時髦的說法是熊孩子。熊孩子只是一個暫時的狀態,隨著時間的推移,熊孩子會發生相應的改變,有的變成了優秀的孩子也就是人們心目中的好孩子,而有的則變成了壞孩子。家長是熊孩子轉變的關鍵,如化學反應裡的催化劑一般。

嘟嘟的活波好動到了什麼程度呢?用嘟嘟媽的說法是從5歲開始,嘟嘟每天早上7:30起床到晚上11:00睡覺,幾乎沒個停歇。靜悄悄超過10分鐘,絕對在憋大招。嘟嘟的好奇心很強,對沒見過的東西,總喜歡東摸摸西戳戳,還是個爆拆專家,家裡被他拆毀的玩具、用品甚至小電器數不勝數;對不明白的事情,嘟嘟會有十萬個為什麼去弄明白,家長和老師經常會在他接連不斷的追問下趨近崩潰;課堂裡嘟嘟是舉手最積極那種,有時候他忍不住的插嘴會讓老師設計完美的公開課跑偏;嘟嘟不怕陌生人,而且還有點人來瘋,跟人第一次見面也毫不害怕地交流;嘟嘟屬於坐不住的孩子,自習課扯同學辮子,在同學書包上畫烏龜等讓人啼笑皆非的操作不斷;嘟嘟不喜歡午休 ,在學校一到午休,他就犯愁 ,同學投訴無數回 啊,午休管理老師警告過也罰過 ,收效甚微……

熊孩子變成好孩子還是壞孩子的催化劑是家長

從以上的描述中可以看到,嘟嘟非常聰明,他的精力充沛、好奇心、尋根問底、親和力與大膽是非常可貴的,是天才們所擁有的一些特質,值得鼓勵和進一步的培養。但不可否認 ,嘟嘟的這些特點會讓他顯得不合群,甚至可能招致身邊人的討厭,那麼作為家長該怎麼培養才能夠讓嘟嘟類的孩子愉快成長為好孩子而不是成為別人眼裡討厭的壞孩子呢?

安全放在第一位,教孩子學會判斷並遠離生活中的危險。

對嘟嘟而言,對陌生的東西喜歡觸控和拆裝,是他獲取一手知識的重要途徑,沒必要阻止,但作為家長必須要教會他一些安全常識。他必須知道一些用電常識,瞭解生活中開水、火和鋒利工具等常見傷害從而保護好自己。另外,跟陌生人打交道的時候怎樣加強自身安全的防護及交通安全等也是嘟嘟必須掌握的技能。

熊孩子變成好孩子還是壞孩子的催化劑是家長

禮貌待人,不亂動別人的東西

網路上不少熊孩子最招人討厭的是自我中心,自私自利。去到別人家裡做客,不告而取就算了,暴力毀壞財產就不說了,偏偏還振振有詞,以“他只是個孩子”來逃避責任。作為家長自家孩子自己知,他熊孩子的某些屬性可能防不勝防,但禮貌這一課可以提前上好,去到別人家裡禮貌打招呼,認真回答大人的問題,碰到自己感興趣的東西可以禮貌徵詢意見檢視(過於貴重的物品或者於主人有特殊意義的物品不在此列),但是絕對不能拆解不是自己的物品。如果不小心誤損了別人的東西,一定要誠懇道歉並照價賠償。無規矩不以成方圓,孩子可以熊但不可以為所欲為,該遵守的禮節家長一定要言傳身教。

自己懶得教、不肯教或者捨不得教,可能會讓你的熊孩子變成壞孩子,到時候會有人狠狠地教他補上做人道理這門課程。

學會換位思考,透過其他途徑轉移矛盾

嘟嘟的午休問題確實讓人頭疼,讓精力充沛的他睜眼在午休床上躺一個小時確實是種煎熬,但這不是他可以騷擾同學午休的理由。讓嘟嘟體驗下極度想睡覺卻被人持續不斷干擾的難受勁他就會意識到自己騷擾同(學睡覺的行為多麼令人討厭。這個問題的解決辦法是兼顧學校的作息安排和嘟嘟的個人習慣,讓嘟嘟午休的時候在休息室安靜地看書、做作業或者做手工;嘟嘟喜歡打破砂鍋問到底的積極性不能打擊,但可以教他換位思考,如果嘟嘟自己是家長,剛好手頭有很多重要事情處理的時候如何對待嘟嘟的這種提問?課堂上,嘟嘟如果是老師或者其他有問題的同學會怎麼看嘟嘟一個接一個的提問?引導嘟嘟學會判斷並把握提問的時機,對於那些沒機會提出的問題,可以建議嘟嘟用一個本子記錄下來,事後透過網路搜尋或者另找機會提問的方式尋求問題的解決。

準備充分,公眾場合不干擾他人

公眾場合最怕熊孩子扎堆,他們的好精力會讓尖叫打鬧持續很久,那高八度的尖叫聲會讓人頭皮發麻;而熊家長也會讓人哭笑不得。18年我從西安坐高鐵回廣州,8個小時的車程裡最少一半的時間在聽對面那個家長講課。媽媽旁若無人地給女兒繪聲繪色地講故事、讀英語短文、分析數學題……如果換個環境,我想我會讚揚這位媽媽的愛心和多才多藝。但在高鐵上,我覺得那聲音特別難聽,很想堵她的嘴。公眾環境需要每個人的維護,不干擾別人是一種美德。

熊孩子變成好孩子還是壞孩子的催化劑是家長

嘟嘟的媽媽這方面就做得比較好。知道嘟嘟精力充沛,每天都會給他安排一到兩段時間進行體育鍛煉,讓他在運動中消耗大量的體力;凡事行程中有長段的公共區域時間,她就會準備很多的東西去吸引嘟嘟的注意力,讓嘟嘟無暇搗亂。如益智玩具、數獨遊戲、謎語大全、手工製作…………雖然行李準備和攜帶會麻煩點,但嘟嘟的行程會非常充實,根本沒有時間和精力去禍害別人啦。

熊孩子或許不夠乖巧,不夠可愛,他們會有一些層出不窮而又匪夷所思的想法和做法。作為家長要以身作則,給予充分的細心和耐心,學會透過現象看本質,挖掘他們異於常人的思維和潛質,加以正確的引導和督促,熊孩子也會變成優秀的孩子;如果家長無視自己家孩子的特點,一味按照常規來要求他,熊孩子可能會被磨掉自身的優勢,泯然眾人矣,也可能會激發親子衝突,熊孩子變成叛逆的孩子;如果家長自己也熊,一味地覺得自家孩子好,不加以管教,熊孩子可能會失控,在某些方面變本加厲越走越遠,最後變成壞孩子。所以,熊孩子的未來跟家長息息相關,什麼樣的家長培養什麼樣的孩子!

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