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孩子愛走神?打罵沒什麼用,這種玩具必須買,培養好習慣

簡介如果你也有孩子長時間玩電子產品的顧慮,不妨試試這些紙機關,它會是那個把孩子拉回現實世界的好玩伴

一張紙怎麼郵寄不被弄壞

孩子愛走神?打罵沒什麼用,這種玩具必須買,培養好習慣

“孩子太皮了,上幼兒園時就經常接到老師投訴,不是弄壞小朋友文具就是跟別的小朋友打架了”

“我家孩子做作業總是找各種理由拖延,一會玩玩這個一會動動那個,一點作業要磨蹭到半夜才能做好。”

“我家孩子智商120,可是學習成績就是提不上來,做事馬虎,易分神,考試時大題不會做,小題總出錯!常被老師投訴,被請家長!”

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小孩子經常走神原因多

孩子缺乏專注力的問題,一方面可能是大腦額葉的功能發育還沒有完善或者能量不足。這裡怎樣理解呢?由於孩子的腦在童年期和青少年期告訴發展,他有一個不斷成熟的過程,因此,有些時候孩子專注力不足是由於大腦額葉部分還沒有充分發育成熟造成的。

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就像剛出生的小嬰兒,你讓他拿起筆來寫字是一項不可能完成的任務,因為他神經的髓鞘化過程還沒有完成,因此他們的小肌肉動作是無法完成的。因此,你讓一名3歲的孩子在沒有外界持續刺激的情況下一直長時間的保持專注力是無法實現的事情。還有就是當大腦的能量不足時,也會出現注意力不能集中,無法專心做事情的情況。

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孩子愛玩手機怎麼辦?幾種方法,孩子邊玩邊提升

收起那些容易引起孩子走神的物品

孩子在學習或做事的過程中很容易被周圍的物品所吸引。比如,孩子寫著寫著作業,就玩起了手邊的玩具,這勢必會影響學習效率和作業質量。所以,我們要儘量減少與孩子學習或做事無關的刺激,要收起那些容易引起他走神的物品。

比如,孩子的書房要整潔、乾淨,不要太過鮮豔,不要放他喜歡的玩具或稀奇古怪的玩意兒,不要在牆面上懸掛卡通畫、照片等;孩子的書桌上只能放與學習有關的書本、文具,把暫時用不到的書本、雜物分別放在書架上、抽屜裡。時間久了,孩子在學習的時候,就不容易因周圍事物而走神了。

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引導孩子帶著任務去學習或做事

孩子在學習或做事時沒有任務,他就會有一種盲目感,自然就很容易走神。所以,在孩子學習或做事之前,我們要幫助他明確具體的任務,並增強他完成任務的信心。

就拿預習功課來說,一方面,我們要引導孩子明確預習的內容,如語文第十課;大概預習哪幾個方面,如熟讀課文、畫出重點字詞和生僻字、標記出重點難點和疑問;大約需要多長時間,如20分鐘;要達到什麼目標,如對課文有一個整體瞭解。另一方面,我們要增強孩子完成任務的信心,可以這樣對他說:“只要認真預習,明天上課就會很輕鬆知道老師講到哪裡,老師提出的問題,你也會快速找到答案。”

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教給孩子克服走神的方法

孩子在學習或做事的時候走神,似乎是難以避免的事情。我們不妨教孩子一些克服走神的方法可以讓孩子透過

“自我暗示法”

,克服走神的現象。比如,可以運用語言方式提醒自己,當發現自己走神的時候,就在心裡默唸“注意聽”“專心做”“集中精力”等;也可以把這些話寫在小卡片上,把小卡片放在顯眼的地方,如鉛筆盒裡、課本上、書桌上、牆面上等。久而久之,孩子就會形成一種思維慣性,只要一發現自己要走神,就會馬上將其“扼殺在萌芽狀態”。

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玩益智玩具

玩具不只是用來玩的,還應該對孩子有所幫助,建議家長最好多選擇益智玩具,益智玩具不但能鍛鍊孩子專注力、觀察力、手眼協調,幫助孩子進行腦力訓練,提高孩子的智商,減少看電視和玩手機的時間,還能讓孩子越玩越來勁!

比如:對於小寶寶,可以選一些磨耳朵的音樂早教類的玩具。大一點的孩子,可以挑選需要手眼協調的玩具鍛鍊他們的動手能力。

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小編強烈推薦這款來自日本的“活”的紙玩具——《驚掉下巴·中村開己動態紙玩具》,助力孩子智力的開發。

摺紙源於中國,傳到日本之後發展迅速,甚至成為一項“國粹”級別的藝術。在家庭教育中,日本的父母都很支援孩子玩摺紙。

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看到這套小玩具,我都不敢相信這是紙做的,它們能蹦會跳,活靈活現,孩子見了歡呼雀躍,不肯撒手。

我也瞬間被種草。

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企鵝爆彈,平面的紙殼,隨手一丟,立馬驚喜彈起

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目前國內已經引進了中文版——

《驚掉下巴·中村開己動態紙玩具》

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令人驚喜的是,中文版改良後,紙模上有壓線,孩子上手一扣,就能輕鬆拼折。

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這麼有趣的手工,孩子可以自己動手做出來!

就太有吸引力了。

據我的經驗,只要能讓寶寶手頭忙起來,她就不會想去看電視,玩手機。

果然,買回來之後,我家寶寶和爸爸都搶著玩,一大一小都被拽回了現實。

想讓孩子放下電子產品,

暗黑懲罰是下策,定規矩是中策,現實吸引才是標本兼治的上策。

如果你也有孩子長時間玩電子產品的顧慮,不妨試試這些紙機關,它會是那個把孩子拉回現實世界的好玩伴。

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我總結了一下:

① 紙機關之所以好玩,首先是它給孩子帶來的視覺衝擊。

螢幕的一大吸引力不就是視覺衝擊嗎?色彩、畫面的切換,讓孩子停不下來。

但螢幕裡的東西,

孩子看得到,摸不著

而紙機關帶來的視覺衝擊,是孩子親手創作的!

你看,從簡簡單單的一張紙,孩子折折折,變成立體的了!

再扣上卡扣,裝上小機關,媽呀,動起來了!

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這種從2D到3D的轉化

,讓小卷兒驚喜地尖叫:媽媽,你看,南瓜裡蹦出一個馬車!

與其他玩具相比,它幫孩子打開了一個

全新的世界

② 咱們做家長的都希望孩子能從玩中學,玩紙機關能讓孩子學到什麼呢?

我最大的感受是,暗藏的小機關,能啟發孩子去觀察、探究。而

科學探究

,正是學習一切科學的基礎。

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其次是

思維的拓展

。它引領孩子從平面,到立體,再到彈跳,孩子的空間推理和邏輯思維隨之一步步得到拓展。這對將來學

幾何、物理

都很有幫助。

拼折的過程,孩子會投入極大的耐心和熱情,

專注力、圖解能力、動手能力

都能得到提升,真正動手又動腦。

③不僅如此,它還是全家的減壓神器。

爸爸和孩子搶著玩,然後分工合作,一起完成一個作品。一個紙機關,讓全家都洋溢歡聲笑語。

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哇,鱷魚嘴裡居然藏著青蛙,哦不,是烏龜,哦不,是小鱷魚。

如果你想讓孩子放下手機,如果你想高質量陪娃,不妨試試紙機關,它會給你帶來多重驚喜。

之前朋友從日本揹回的原版,花了200多塊。國內改良後多收錄了8個玩具,團購價居然才

99.9元!

99。9元,製作18個紙玩具,

一個才5塊多

,也就一根冰棒的錢,就能讓孩子放下手機,開心暢玩好多天!

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