湖南衛視大型原創音樂公益支教節目《讓世界聽見》，從開播起就收穫了觀眾的好評和喜愛，也讓更多的觀眾關注到了山區的孩子們。孩子們懵懂純真而又懂事努力，他們背後的故事和無意間蹦出的“金句”都給觀眾們帶來了滿滿的感動和正能量。在本週，孩子們與老師又會有什麼碰撞和故事呢？

“向陽花”合唱團第一次表演結束後又開始了新一輪的學習和訓練。這一次要唱的是所有孩子們都陌生的新歌《燈塔》，這對於孩子們和汪峰都是全新的挑戰。雖然孩子們的唱歌能力漸長，但是向來對音樂嚴苛要求的汪峰仍不滿意，他覺得孩子們的聲音雖動聽卻唱不出《燈塔》這首歌裡飽含的深情，也許是因為孩子們還不能理解燈塔的深意和豐富情感。於是汪峰給孩子們留下了一次課堂作業：“心中的燈塔”。汪峰還告訴孩子們“除了海上有燈塔，心裡也應該有燈塔”。

經過這段時間的練習和演出，合唱團的孩子們漸入佳境，然而訓練的結果汪峰覺得不夠理想，合唱團有一小部分是學前班和一年級的孩子，他們的接受能力和模仿能力有限，在思想和行動上他們都會要慢半拍，在短時間內很難有質的飛躍，孩子們每天訓練的時間就只有那麼多，汪峰也是很無奈。為了合唱團能有更好的表現力和凝聚力，在徵求了所有老師的意見之後，汪峰決定先篩掉一部分年齡偏小的孩子。為此合唱團進行了第一次小測試，經過了層層篩選，汪峰留下了八個不太會唱記不住詞的孩子。

在與其中一個孩子交流後，汪峰大受觸動，進而馬上決定將這個孩子留下來繼續訓練，並參加《燈塔》的演唱。汪峰事後說道：“他讓我看見了勇氣、執著，這個時候他唱得好壞已經不重要了，他在向老師傳達他的信念，我想唱，這個更重要。”

孩子到底說了什麼，觸發了汪峰心裡最柔軟的地方？

汪峰選這首曲子有深意：“燈塔就是守望者，就如我們人生的老師，那些為我們傳道授課為我們指點迷津的老師，和那些帶我們走出人生低谷照亮遠方的引路人。希望孩子們心中有燈塔，前進有目標。”

孩子們對於“心中的燈塔”又會給出怎樣的答案？孩子們唱出的《燈塔》會有怎樣的心靈震撼？敬請期待每週日晚21：10湖南衛視播出《讓世界聽見》，讓音樂觸動心靈，讓歌聲叩響心扉。