總想寫一個人，無數次停筆猶豫，不敢，

總想寫一個人，無數次研究琢磨，不解，

總想寫一個人，萬千語言，難敵“感動”二字，

總想寫一個人，千絲萬縷，不抵淚流兩行。

王維，跟著他的故事，透過他的眼睛，

體會生命中的千迴百轉，

閱過人世間的繁華危安。

01 王維科舉仕途的敲門磚——干謁

17歲的青蔥年紀，他背起行囊來到了長安，找到了一家不大有名的客棧落腳，迎接即將到來的科舉考試。繁華熙攘的長安，擾亂了無數學子單純的心境，讓他們流連駐足，不記得來路。

王維在這一眾學子中顯得與眾不同，他木訥呆板，對熙熙攘攘、酒樓歌姬聽而不聞，視而不見。

正在他意氣風發，胸有成竹之時，卻聽聞狀元之位早已內定，他和一眾學子只能陪跑。心中不解，開始琢磨，原來科考之外，還有行卷干謁之說。行卷就是在考試之前，學子們把自己平時裡所做的佳作想方設法投獻給達官貴人、文壇領袖，讓他們瞭解自己在詩詞、議論、史學方面的才華。

在行卷之後還有溫卷，顧名思義，就是幾天後再給這些貴人們投獻自己的作品，用以提醒和爭取關注，這叫“溫卷”。從此處可以看出籍籍無名的小人物們小心、爭取、擔憂和卑微，但是干謁之事在當時是符合法律的，因為科舉制度從隋朝發展到唐朝仍不完備，託關係找門路是非常普遍的事。因為王維也有此舉動，後人曾經質疑王維的狀元頭銜是不是暗箱操作的後果，其實，我倒是感謝這種因緣際會的巧合，讓我有機會領略王維傳奇而精彩的一生。

王維的干謁之路從何開始呢?岐王府

。呆呆地敲門，對著眼神不屑的門吏，他恭敬地呈上詩作，如此往返數次，結果都是石沉大海，沒有半分波瀾。這“傻”書生經過同學點撥，終於知道了門道，塞些碎銀子給門吏，再恭敬地呈上詩作，定要呈現矮人一分狀，以滿足門吏“怒目看人低”的高姿態。不久，王維成了岐王府的座上賓，多年薰陶下的各項才華，不是白菜蘿蔔，經得起蒸煮揉捏，

岐王只要給他一個小劇場，他就有能力把它變成“悉尼歌劇院”。

多麼感激當時的王公貴族，他們不甘落後，奮發圖強，懂詩懂歌，懂丹青懂絲竹，得以有能力欣賞王維的才華。

02王維和玉真公主的邂逅，夾雜著政治因素

岐王勢小，當時內定的狀元找的是權勢更大的玉真公主引薦。

岐王真心想要舉薦王維，不得已，拉著王維去玉真公主那裡表演早就準備好的琵琶曲《鬱輪袍》，悽美哀婉，情真意切，聽得玉真公主也開始正襟危坐，細問之下，看到王維從懷裡拿出來的詩句，頓感相見恨晚，原來玉真公主以為古人所做的詩，日日吟誦，卻想不到是面前的年輕人所寫，瞬間撼動了玉真公主內心的某一根琴絃，在外人看不見的地方咚咚亂顫。聽得痴了，想得醉了，高貴率直的玉真公主竟然款款走下，緩步上前盈盈一拜，想要拜王維為師。皇家師父可不是隨便定的，此事後人不講，淡而化之。

重彩濃墨即將登場，有了玉真公主的全力舉薦，王維滿心希望而又心懷忐忑地去赴考，結果高中狀元，塵埃落定，這一年他21歲。

堂堂狀元之才，卻被委任為太樂丞，就是管理皇家樂隊的官，不算光彩。“巫醫樂師百工之人”，這在當時是被君子不齒，地位十分低下的職業，據傳，這是玉真公主為了方便時常見到王維特意運作的結果。其實，還有一重因素是容易被人忽略的，那就是為何王維第一次考進士會失敗。王維出身於從南北朝開始就聲勢顯赫的五大家族之一的王家，唐太宗曾經十分氣憤地說“現在有些大臣竟然認為崔王等望族比李家王族地位還高，更不把我大唐的官位放在眼裡！”於是，天上一片雲，地上一片雨，各種限制崔王家族勢力的皇家決策紛至沓來。王維此次為任命為皇家樂隊“高階指揮官”，是否也是唐王有意為之的想法？千年之前的一剎那，可能僅是一閃而過的念頭，就定下了王維初入仕途的角色。

著眼處，溫潤如玉的男子走下神壇，在人間聲情並茂地演奏著琵琶曲，在他熟悉和習以為常的世界裡流淌出片片音符，他人卻讚歎不已，驚為天人。

觥籌交錯之間，他虛懷若谷，風流蘊藉，進退得宜，

舉手投足之間，他閒庭信步，雅緻風趣，如詩如畫，

真是：“陌上人如玉，公子世無雙”。

03 王維和寧王的恩怨情仇

一朝登科，境遇天翻地覆。王公貴族爭相結識，王維出入岐王府、寧王府、薛王府，如入尋常百姓之家。岐王李範把王維介紹給寧王李憲，他本是個嚴苛挑剔的主，聽琴觀詩，基本都是冷臉一張，罕有表情。但是卻對王維的指下功夫敬佩不已，和玉真公主兩人，時常在王維的表演中呈現“小迷妹”的神情。加上王維又在唐玄宗面前為岐王掙了臉，寫了一首一流的詩《敕借岐王九成宮避暑應教》，寧王怎麼放過深度結交王維的機會。

一顆種子種下了，也就開在那片土裡，

結了果實，最終也是落在了原處。

是緣是孽，有因有果。

寧王府裡有一個女人，金釵銀飾妝點，婀娜裙飾配身，可她不像其他女人那樣歡喜期盼，俯首弄姿，她眉間總是夾著一份愁緒，不得舒展。王維臨窗吹洞簫，遠遠地望見這個女子在湖邊垂淚。這個又會彈琵琶又會吹洞簫的男人，也不細想，直奔而去。詢問之下才知，那女子甄氏原是寧王府裡下人的妻子，丈夫名喚周幹，負責府裡管理廚具器皿。有一次前來府中探望丈夫，走過長廊之時被寧王看到，即使寧王掠美無數，可還是被甄氏的香豔襲人，婀娜風韻所吸引，低頭品茗，頓時覺得索然無味。身邊主管更是眯眼細瞧，揣摩主子心思。主管恩威並施，外加安撫壓制，周幹只能眼巴巴看著妻子走進府中深宅，變成寧王李憲的女人，“侍茶，侍宴，侍寢”。

講完遭遇，甄氏已經淚流滿面。

中秋佳節，良辰美景，寧王府中觥籌交錯。賓客請了寧王的題目，紛紛作詩以附，輪到王維，才子神情冷清，做了一首《息夫人》“莫以今時寵，能忘舊日恩。看花滿眼淚，不共楚王言。”以春秋時期的息夫人為題，以古喻今，矛頭不言而喻。王爺憤而離席，拂袖而去，不改初衷。

此事鬧大，王維來勸，寧王摔壞了名貴的茶碗，不聽，

玉真公主來勸，替王維說情，王維好人緣，也可憐情深義重的甄氏，寧王繼續不聽，

薛王李業勸和來了，不等說話，直接送來兩個絕色丫頭，寧王痛快放手，

順便送玉真公主和王維一個大人情，順水推舟。

也虧得甄氏，和息夫人一樣，在寧王面前一言不發，氣節可敬，才有機會換回夫妻緣分，攜手回家，從此兩人離開寧王府，做起小生意。

清貴公子不屑曲意逢迎，不願明哲保身，不會曲線迂迴，不做縮頭烏龜。

用最直接的單刀直入，幫助一個與己無關的弱女子，權威不畏，生死不顧。

從此，他和寧王府和樑子算是結下了，若干年後，這段孽緣卻讓他永失吾愛。

一步步踏，鏡中花，

一步步下，局中棋，

究竟是人踩進已經布好的局？

還是自己踏出人生的路？

04王維和小甄氏——情竇初開，原定婚娶的緣分，為何不得不放手？

總有一個人，會敲開你情感的大門，讓你知道情為何物，

總有一個人，會跳入你內心的深處，讓你知道情定終身。

甄氏和周乾的店鋪，生意興隆，拜王維的《息夫人》所賜，詩句傳遍京城，很多顧客慕名而來。過年過節，周幹大包小裹地帶著禮物來拜見王維，千恩萬謝，盛情難卻，王維欣然赴周幹家宴。不想，不到“長安十二時辰”，只是短短几個時辰之內，無意間“惹發”了一段苦戀。

席間，甄氏的妹妹小甄氏殷勤捧盤，侍奉周到，卻澀澀低頭，害羞無語。王維時常感到一種打量探尋、好奇炙熱的目光，幾次之後，王維終於“嗅”出情味，定眼看去，小甄氏比她姐姐更加亮眼清麗，心口為之一震。

回到簡陋的客棧，他嚐到了失眠的滋味，日落熬日出，參禪打坐都不能讓他靜下心來，無解！

第二日，頂著鵝毛大雪，敲開周幹家的門，第一句便是問“小甄氏可曾婚配？”

顧慮著門第差距，狀元之軀怎麼屈尊婚配平民之女？

情種已落，生根發芽，破土而出之時，就算巨石又怎麼壓得住？

兩人看過冬季長安漫天飛舞的雪花，在大雁塔上登高望遠，終南山脈延綿不絕，如同他們對未來的憧憬。上元節賞燈賞月，人山人海之間，雅緻出塵的男子護著嫵媚女子，人潮洶湧，卻更顯兩人親密無間。

氤氳情絲，如煙似霧，源源不斷，四散開來。

綁住了你，邁不開步，

牽住了我，鬆不開手。

王維情竇初開，真情坦蕩，不日就寫信告訴母親，請老人家首肯。小甄氏滿心歡喜，待嫁閨中，姐姐大甄氏已經為她置辦好嫁妝，首飾頭面一應俱全，傾盡所能，還定製了一隻紫檀木匣子做陪嫁。

不料，信未發出，就收到母親親筆來信，已經為他定好親事，姑娘崔氏，家室高貴，“品貌俱佳，能文能琴”。古代通訊滯遲，信中日期已是一個月前，想必此間兩家必然來往頻繁，爭相奔告，狀元郎配崔家女，“滿城皆知”。

苦了王維，父親早逝，他絕不忍心忤逆那個體弱多病的老母親。身為長子，年小的弟弟妹妹們還需要他的幫助提攜，而孤母撫育六子順利長大，各中辛苦怎是一個“苦”字了得？

拿著重有千斤的家信給甄氏姐妹看，無言以對，傷心傷肺。

小甄氏走了，被姐姐送回老家解“情傷”，恨也好，怨也罷，愛不得，留不下。

我就是門戶太低的小家碧玉，比不得大戶人家的才情女子。小甄氏的哀怨和醋意讓王維苦悶難解，徹夜無眠。送別之時，一首《相思子》塞到小甄氏的手中，“三尺絹帛，五言絕句”：

紅豆生南國，

春來發幾枝。

願君多采擷，

此物最相思。

從此訣別，天各一方，各自嫁娶，永未再見。

有些人，一天中相見無數次，

有些人，一轉身就永遠消失在生命中。

王維的這首詩就是在說“我想你”，可悲就悲在一個“思”字，相守的人不必相思，唯有分離的戀人才會受盡苦楚，“初戀的滋味那麼甜，叫人怎能相忘？”。

元宵佳節，燈火闌珊處，有個小甄氏眸光清亮，匆匆數十年，白髮老嫗撫摸著褪色的紫檀木匣子，抬手拿出一首絹詩，讀著讀著，淚珠滴落，散落在塵土間，不見。

清淡雅緻，不疾不徐，溫潤如玉的王維帶著生命中“靜”，欣然接受生命的饋贈，迎來他一生的摯愛，獨愛妻子十年，三十年誓言不改，開啟了人生中最為情深璀璨的篇章。

（本文圖片部分來自網路，如有異議請聯絡本人刪除。）#月薪萬元—新作者扶植計劃開啟#

參考書籍：

1。 《品中國文人3》，劉小川著

2。 《在唐詩裡孤獨漫步》，夏昆著

3。 《蔣勳說唐詩》，蔣勳著

4。 《給孩子讀唐詩》，夏昆著

5。 《最好的方法讀唐詩》，王芳著