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「面試真題」作為一名教師,你如何提高課堂駕馭能力?
- 2021-09-03
怎樣提高教師的課堂駕馭能力
還記得讓你有來自
靈魂深處恐懼和顫抖的老師眼神嗎?
但說起另一種你們肯定會更印象深刻
不禁會會心一笑
其實老師除了嚴肅認真的上課外,適當的加以
幽默風趣的授課形式
,不僅能適當調節沉悶的上課節奏,也讓學生更加喜愛這樣生動機智的老師。同時也展示了老師們高超的應變能力,這是老師具有非常良好的課堂駕馭能力的表現。
當然這只是課堂駕馭能力的其中一種具體方式,今天小職就和大家一起探討面試真題
作為一名教師,你應當如何提高課堂駕馭能力?
【參考答案】
一、問題分析
課堂是學校教育教學工作的主陣地
。教師透過這個主陣地向學生傳授基礎知識,形成基本技能,發展基本能力,陶冶情操,促進個性發展,形成良好心理品質,從而達到全面地實現教育教學的目的。
可以說,教師課堂駕馭能力的高低是課堂教學成功與否的關鍵
因此,提高課堂駕馭能力是每一位教師的必修課。
二、解決思路
(一)
加強理論學習,提升自身素質
。課堂駕馭能力是一種實踐操作能力,它的成熟依靠長期艱苦的練習,同時也離不開科學的理論指導。
透過理論學習,我們可以補充營養,開闊視野少走彎路;可以發現自身的不足,修正自己的教育教學實踐;可以夯實駕馭功底,增長才幹,為課堂教學的順利保駕護航。
(二)
精心備課工作,多運用教學方法
。備課是課堂教學的必要前提和重要保障。有些教師上課活而有序,變而不亂,揮灑自如的課堂駕馭技藝就是源自精心的備課準備。其實,提高課堂駕馭能力,應先提高備課水平和備課能力。
(三)
善用教育機智,提高應變能力
。課堂教學中偶發事件的處理直接反映教師課堂駕馭能力的高低。面對突發事件時,教師要保持冷靜,啟動教育機智,鎮定自若的進入應激狀態,巧妙的處理好偶發事件。
總的來說,提高課堂駕馭能力不是一朝一夕能做到的,也是沒有止境的,同學們需要不斷的在實踐中成長,不斷探索,不斷總結,反思,改進,在反思中成長,在改進中成熟,才能達到事半功倍的效果,才能成為一名優秀的教育工作者。
圖片來源於網路
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