可愛的少女，天真無邪玩著碎花小陽傘漫步林間小路，在林中欣賞著奼紫嫣紅的小花。雨後的天光讓女孩臉上露出了笑容，踩著輕快的腳步消失在林中……

在1808一1810年間，年近40歲的貝多芬教了一個名叫Therese Marfati 的女學生，並對她產生了好感。有一次貝多芬在心情非常愉快的情況下寫了一首《a小調巴加泰勒 》（Bagatelle） 的小曲贈給她，並在樂譜上題寫了“

獻給Therese

，1810年4月27日，為了紀念”的字樣。之後，這份樂譜就一直留在Therese那裡，貝多芬沒有自留底稿，因此，他去世後在其作品目錄裡都沒有這首曲子。

直到19世紀60年代，德國音樂家諾爾為貝多芬寫傳記，在Therese Marfati 的遺物中才發現了這首樂曲的手稿。1867年，諾爾在德國西南部的城市斯圖加特出版這首曲子的樂譜時，由於筆跡潦草而被誤解，把原名《獻給Therese》錯寫成《獻給Elise》。從此，這首鋼琴作品開始以《獻給 Elise》的名稱在世界上廣泛流傳。

影片載入中。。。

《獻給愛麗絲》基於一個純樸而親切的主題，這個主題把 Therese 溫柔、美麗的形象作了概括的描繪，好似貝多芬有許多親切的話語正向Therese訴說。後半部分左右手交替演奏分解和絃，猶如二人親切地交談。

樂曲以迴旋曲式寫成，環繞基本主題，有兩個對比性的插段，其一是帶有莫扎特風格的明朗、歡樂情緒的音調，在F大調上呈現；其二則建立在低聲部的A音持續音上，色彩暗淡，節奏強烈，表現了孩子氣的煩惱情緒。但這兩個插段都比較短小，透過一連串的快速音型很快又引回到開始時那個樸素的旋律，從而構成一個表現美麗、單純而活潑的少女性格的音樂形象，樂曲在非常優美和溫柔的氣氛中結束。

人們喜歡把《獻給愛麗絲》稱為“微不足道的音樂”，但這種微不足道凝聚了貝多芬強烈的體現個人風格的創作理念，體現了他獨具一格的創作思維。樂曲還有其它種種的獨具匠心之處，無一不顯示了貝多芬創作中一貫的嚴謹精神。所以儘管《獻給愛麗絲》只是一首演奏時間只有3分多鐘的小品之作，但也可以說是貝多芬音樂創作的一個濃縮體，同樣滲透了他的精神表達。

這部作品柔美動人、短小精緻，且技巧簡單，易於演奏，幾乎成為鋼琴初學者必學的一首作品，其高度的藝術性和表現性也使之成為不少音樂家喜愛演奏的曲目。