有一種演講，好笑本身就是演講的目標，這種演講叫脫口秀。而對大多數演講者而言，你不用練到張口全是段子的水平，但幽默也是你事半功倍的超級武器，是錦上添花的靈丹妙藥。

你知道，你在演講當中一直要面對，並需要搞定的三個挑戰是： 注意力漂移、認知負擔、情感不同步。意思是，聽眾是容易溜號的，聽眾在認知上是習慣偷懶的，聽眾是不會輕易產生情感共鳴的。

怎麼來克服這三個挑戰呢？

有個以一敵三的好答案，就是幽默。

幽默對於這三個挑戰的確有奇效。簡單來說，幽默可以快速拉近你和觀眾之間的距離，吸引注意力。

笑是人類生存的本能。雖然無法科學地定義人為什麼會笑，但是透過歸納法，我們可以發現，在兩種情況下，聽眾有大機率可能會笑。

一種是產生了優越感，

一種是緊張感釋放，也就是你讓他出乎意料了。

所以，當我們想在演講中製造幽默的時候，就可以圍繞這兩個原則想招兒：

一是讓聽眾產生優越感，

二是製造邏輯的意外。

在相聲語言裡，“抖包袱”比喻“揭示事先埋下的伏筆，製造喜劇效果，以笑料逗樂聽眾”。若能將“抖包袱”的技法融入到演講中，能增強演講的生動性、形象性及趣味性，還能牢牢抓住聽眾的吸引力。

我們來看幾種“抖包袱”的技巧。

一、先抑後揚

先揚後抑，指在演講時先對人物或事物大加褒揚，然後話鋒急轉至對立面，導致結果出人意料，這樣的現場效果往往特別好。

二、三番四抖

三番四抖，指在演講時，經過前幾次的鋪墊、襯托，來渲染或製造氣氛，最後將包袱抖開以產生笑料。

在法國巴黎高等商學院舉辦的學生會主席競選活動中，華人競選者張宏巖的演講巧用三番四抖，妙趣橫生，結果成功當選——

“為什麼今晚我會在這兒呢？因為我聽說學生會需要一個廚師。（大螢幕上出現了張宏巖紅光滿面腰扎圍裙做飯時的照片，聽眾鬨堂大笑）我覺得不管是廚師，還是學生會主席，都在做同樣的事情，所以我不認同一個好的廚師不是一個好的學生會主席。理由一，他們都需要團隊工作，比如我們要一起吃晚飯，我會說：‘嗨！大衛，請你跑到超市裡給我買二斤豬肉’，你一定跑得很快；理由二，他們都在做後臺工作，比如一個廚師不會跑到你面前，跟你說你喜歡的可口食物是他做的，同樣，你們也不知道是誰組織了昨晚的宴會；理由三，他們都願意為公眾服務，而我們今晚是為了決定誰更願意為公眾利益服務。一個人只有先愛他自己的家，才有可能效忠公眾，而一個廚師一定愛他的家，所以一個優秀的廚師一定是個優秀的學生會成員。”

三、類比跌宕

一次，網際網路企業家論壇上，百度李彥宏大講“人工智慧”和“無人車”，在談及與南方航空達成戰略合作時，他抖起了包袱：“更重要的是，我還與南航董事長王昌順先生互換了禮物，我送給他一輛‘無人駕駛汽車’，他送給我一輛‘空客380’，所以還是挺賺。不過，按照這個思路我們以後跟網際網路公司合作就要稍微小心一點了，我們如果和摩拜單車或OFO單車合作，我送他一輛車，他們送我一輛腳踏車。如果和騰訊馬化騰合作的話，我們送他們一輛車，他們只能送我一個微訊號……”此言一出，現場立即響起笑聲。

李彥宏以“互換禮物”作為鋪墊，運用類比手法展現不同公司的人會送不同的禮物，從“挺賺”一下子跌到“挺虧”的地步，情理陡轉，包袱瞬間抖響，惹人捧腹，極好地愉悅了大家，活躍了演講氣氛。

四、邏輯反轉

2019年8月央視《開講啦》中，著名肝膽外科專家、清華大學臨床醫學院院長董家鴻院士演講道：“我是一個外科醫生，我先問大家一個問題，在你們心中，最有名的外科醫生是誰？華佗，說得對。華佗他發明了麻沸散，他給病人做手術的時候，用麻沸散做全身麻醉，這是醫學史上的重大發明。令人扼腕的是，華佗被曹操給殺害了，那是因為醫患關係緊張（全場大笑）。華佗被曹操殺害了，那麼華佗神奇的醫術和麻沸散就沒有能夠流傳下來，這樣一個歷史的悲劇，使得世界外科的發展滯後了真正一千餘年。”。

身為外科專家的董家鴻講到“外科之祖”華佗，聽眾原本預期他對華佗被殺害的原因有新的解答，沒想到答案卻是“因為醫患關係緊張”，他用當今現實社會生活的視野去觀照歷史，如此巧妙運用勾聯歸因，倒也十分貼切，營造了一個邏輯反轉的好包袱，引人意會，不禁發笑。

五、一語雙關

舉個例子，演員胡歌在接受採訪時談到出演的電視劇《軒轅劍》。

胡歌說《軒轅劍》是一部很有味道的電視劇。一是說拍攝中穿的衣服很厚，又是在夏天拍的，所以身上會有很重的汗味；二是說這是部“有味道”，值得品味、琢磨、值得一看的電視劇。

六、一本正經地胡說八道

小時候父親希望哥哥不僅能讀書，而且希望他能練武。但是他老人家也沒練過武，所以就自學，在市面上買一些書。

那天終於看到一本好書——《降龍十八掌》。然後他們爺倆就練，練了能有小三個月。練完了老爺子繼續出去買，第二本書叫《九陰真經》。這本書又練了幾個月。

後來有一天父親回來不是特別開心。哥哥說今天又買什麼書回來了？開啟一看《葵花寶典》。

七、自嘲

你可以在演講中找一個自己無傷大雅的缺點來當梗用，但是也請注意不要誤傷到在場的其他人。

俞敏洪在故鄉江南大學的一次演講中，就語氣緩緩地這樣調侃自己：“我18歲離開江南水鄉長得就是現在這個樣子，現在還是這個樣子。咱們這個長相它最大的優勢是能抵得住北方的風沙。”臺下學生掌聲如潮，送給了敢拿自己開涮的俞敏洪校長。

八、順勢解嘲

有一次，作家王蒙應邀到中國海洋大學演講，他有一段有趣的演講是這樣的：“我這幾天身體不好，感冒咳嗽，不能多說話，還請大家諒解。不過，我想這不一定是壞事，這是在時刻提醒我多做事少說話。也由於感冒的原因，大家可能看到我的臉始終是僵。有一年我訪問德國，當地一位評論者認為，我的臉是一面牆，上面沒有任何生動的東西。我這樣一個火熱、大度、幽默的人，卻長了一張牆一樣的臉，這真讓我遺憾。”作家的睿智，讓同學們熱情高漲。

王蒙的幽默智慧是人所共知的，身患感冒的他也不忘抽空抖幾個包袱，他極盡順勢解嘲之能事，將“感冒後少言懶語”“感冒臉發僵”也能化囧為梗、化囧為樂、化腐糗為色彩，讓演講變得生動有趣，著實讓同學們見識了他的睿智。

在演講中，以上幾種“抖包袱”的演講技巧，可以交替穿插使用，但演講者要根據演講主題的要求以及聽眾接收的程度，靈活運用，才能使得演講趣味盎然、吸引聽眾。