”劉曉紅對長江日報-長江網記者說，語文教學的過程，也是向學生傳遞中華優秀傳統文化和傳統美德的過程，“作為教師，我們要堅守本來、吸收外來、面向未來，透過鑽研、變革教學方法提升學生的學習興趣，既要做學生語文學習的引路人，更要做他們成人成才的引路...