讀書筆記

兩種形式的讀書筆記：一種是寫在本子上的讀書手賬，一種是印象筆記裡的電子讀書筆記...

換成讀書也是如此，如果把讀書比作吸氣的話，一直不間斷地吸氣（輸入），一味地把知識塞進大腦，而沒有用筆記加以輔助記憶進行“撥出”（輸出）的話，人就會疲倦，也會感到痛苦，即使把書讀完，也記不住內容...

明確讀書的目標和目的，花很少時間瀏覽書籍目錄和內容後，確定要閱讀的章節和關鍵詞...

數學的讀書筆記二注重學生在數學課堂中情感態度的培養學習了著名數學教育專家李光樹老師的《小學數學教學論》第一章《小學數學的教學思想》，我頗有感悟，現淺談一下自己的一點心得體會...

百年之中，每一個家族成員都因“活著”的選擇而陷入深深的孤獨，卻沒有一個人因為孤獨而痛苦...

讓二者不再隔空相望，對於學齡期的孩子，養成寫讀書筆記的習慣，無論對今後閱讀還是寫作能力的提升都是一條相對高效快捷的方式，但不積跬步無以至千里，這也需要不斷的堅持與實踐才能讓你出類拔萃...

所以讀書學習要養成勤查字典、詞典等工具書的習慣...

按照以上步驟進行思考，並把這個過程寫下來，就是一篇完整又具有深度的閱讀筆記了，例如以下是我寫的一篇筆記供參考：用這種方法寫閱讀筆記不僅可以加強你對所學知識點的理解，更能強化你對知識的關聯和記憶...

想將空間延伸就必須要有宇宙的視角去看待地球...

在粥左羅的《學會寫作》一書中，作者認為，思考能力，是寫作能力中最重要的部分...

看到這一句話，我突然想起這一段時間以來一直困擾我的現象：在課堂上，學生們很少舉手發言，尤其在創造性的問題上，舉手的永遠是那兩三個人，而且答案也不具有足夠的開放性，總是人云亦云...

在太平學校，贈書儀式結束，孩子們卻圍住葉辛和薛衛民兩位老師，除了讓他們在作品上簽名留念之外，還請作家在語文書的空白處也簽上了名字...

有時，我也會想，把這些摘抄的句子背下來應該不錯，但又懶得去做...

在進入的思維導圖建立頁面，我們先在頁面中央的思維導圖樣式中輸入書籍名稱，然後根據主要內容新增或減少主題分支，點選加號可以新增，單擊右鍵可以選擇刪除...

課外書就像百花盛開的大花園，高手讀好書，會像小蜜蜂那樣採百花之粉，釀出最好的蜜來...

具體的來說，就是讀完書之後，做了筆記，會讓自己印象加深，以後再回過頭來看筆記，能夠根據筆記想起讀的大概內容以及當時讀書的思考...

可以根據自己的實際情況，每隔一段時間就重讀一遍讀書筆記，一方面能夠鞏固和加深記憶，另一方面可以不斷補充和完善自己的讀書筆記，這樣，便會在不斷地學習中提高自己做筆記的水平和能力...

遊戲四：擲骰子游戲（簡單版）第一步——準備骰子（圓點骰子，非數字骰子，培養孩子“一看就知道數目”的感覺）、棋子和棋盤（自己畫或者用現成的遊戲棋都可以）...

眼前一亮的讀書筆記 1. 課堂筆記可以促使學生養成良好的學習習慣...

用細節把日子過成詩蔡穎卿生活方式讀書筆記極簡生活看到朋友或者網上一些人在整理自己的物品時都能發現很多買了一直沒能用過的很多東西和衣物服飾...

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