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老師出奇招妙用班級群,專家表示立好規矩才能家校共贏

簡介”專家提醒家長群是工作交流群 必須立好規矩武漢市教科院副院長朱長華表示,家長群只是工作交流群,老師釋出家長會、學校通知等訊息,家長知曉就夠了

如何設定QQ群禁言

老師出奇招妙用班級群,專家表示立好規矩才能家校共贏

□楚天都市報記者郭會橋賀俊柯稱張裕

老師在家長群裡說話會注意分寸,以學校或班級通知為主,兼顧作業佈置,可以對學生進行公開表揚,但點名批評要一對一私聊……楚天都市報記者調查發現,一些家長群逐漸形成了不成文規定,老師和家長都在積極探索如何更有效、合理地使用家長群。

老師妙招

有需要就溝通 老師注意謹言慎行

“文字留在群裡就成了證據,所以每個老師都要謹言慎行。”武漢一所小學四年級班主任老師柳敏說,如何和家長溝通,拿捏準確就是技術活兒。

柳敏班上的數學老師,曾在群聊時被家長怒懟。一名學生成績有所下滑,數學老師在群裡@了孩子家長,提醒家長多注意點。本是善意的一句話,卻激怒了孩子爸爸,直接在群裡說“我孩子那麼聰明,成績下滑是老師的問題。沒有學不好的孩子,只有不會教的老師”,數學老師很無奈。

為避免該問題,武漢市百優班主任、北湖小學蔡豔玲老師的聊天群規裡也寫明:“家長不得在群內諮詢孩子的表現,有需要請電話或到校交流。”幾位班主任私下也約定好,只在群裡發學校的公告和班級通知,絕不就個別學生情況在群裡做任何討論。

約定聊天規則 還家長群本來模樣

武昌水岸星城思橋國際幼兒園,園方專門為微信家長群立了7條規矩,包括教師在上班期間無法隨時與家長交流,家長請儘量選擇中午或教師有空的時間交流,若有事請私信留言等。其中還特別說明,切忌在群中出現大量奉承拍馬的行為,不僅會引起他人不適,也會讓老師尷尬。

園方負責人陳世雄說,家長在和老師溝通時,不妨多一份諒解和支援。家長與老師並肩作戰,才能真正實現家校聯盟。每個家庭對老師的尊重,才是家長們送給老師最好的禮物。

武昌實驗中學沙湖分校一年級(四)班班主任尹晟,為防重要資訊被“淹沒”,開學時就專門告知家長不用回覆她在群內釋出的資訊,還跟家長約法三章:群內不閒聊、不點贊、不跟風。每天放學時,尹晟會站在校門口與家長當面交流,家長們如釋重負。

江漢區清芬路小學五(1)班班主任吳君,則和年級其他班主任一起商議了一份群規:群內不得發任何與班級、孩子無關的資訊,如廣告、投票、紅包等。此外,班主任傳送訊息後,如無特殊註明收到回覆,則不必回覆。

有秩序有章法 多個群各司其職

李先生的孩子在武漢市育才二小讀五年級,他說班級家長群非常有序,讓人感覺很舒服。“有兩個家長群,一個是老師在裡面的QQ群,一個是家委會建的純家長微信群,各司其職互為補充。”

李先生介紹,班級QQ群方便老師佈置作業,及傳達學校的通知和安排。“QQ群設定全員禁言,家長不需要在裡面刷屏式回覆,有一兩位家委會成員可在裡面發言,也只是貼出作業和示範樣本。”在家委會負責人另外建立的微信群,裡面只有家長沒有老師,會轉發並強調老師在QQ群裡的通知,提醒家長注意,也會組織家長買作業本、徵集家長和孩子意見排勞動值日表,督促交伙食費。“我們有不明白的就在微信群裡問,一般的問題家委會就可以解答,有些會反饋到老師那裡,得到及時解釋,感覺溝通很通暢。”

武漢中學高二(6)班班主任成文方說,他的班上有三個家長群,一個家長群、一個訊息群、一個溝通群,三個群各司其職。家長群裡沒老師,方便家長交流;資訊群用於釋出班級資訊,群內不用回覆;而溝通群裡,家長和老師可以暢所欲言。

集中時間答疑 巧用家長群做“加法”

記者採訪了多位武漢中小學資深班主任,她們均表示只要注意溝通方法、以情動人,班級群會越來越和諧。

49歲的黃曉萍在瀋陽路小學擔任多年的班主任。她坦言,不要害怕主動跟家長溝通,以誠相待,越不通情理的家長越要尊重他們,他們看到老師是真心為孩子著想,最後都能接受。她認為,在家長群溝通時不要高高在上,說話不要偏激。針對有問題的家長私下做工作,家長和老師一起朝一個方向努力。“一開始就要下功夫,時間長了大家都會有情感,感情越深,班級越和諧。”

鍾彰麗是瀋陽路小學的一年級班主任,有27年班主任經驗,也認為關愛與溝通才能讓家長群可持續發展。她堅持建立和諧的溝通渠道,針對一年級家長對學校的事物、制度、流程不熟悉,每個工作日在相對固定的時間內,如晚6時到8時集中在群裡答疑解惑,從細微處關心學生。老師家長在這個過程中逐漸建立情感,相互理解信任,配合完成班級、學校的各項工作。

她說,曾有家長因孩子間細小摩擦在群中大發雷霆,她當機立斷,在群中委婉地發表了自己的看法,明確班級群釋出資訊的範疇,贏得了家長們的理解,最終圓滿調解該事件。“家長群不是能隨意發洩個人不滿情緒、傳播負能量的場所。老師及時發現端倪,解決細小矛盾,可以杜絕家長不滿情緒的積累。”

武漢市育才實驗小學老師李丹當了17年班主任,她也認為一開始訂好規則很重要。“班級群其實有很多好功能待開發,之前我帶六年級畢業班時,有家長把我發在群相簿裡的照片挑出來做成影片,定格小學記憶。體質監測時,有家長把孩子跳繩的影片發上來,其他孩子也不服輸,比著鍛鍊身體,互相促進。”

專家提醒

家長群是工作交流群 必須立好規矩

武漢市教科院副院長朱長華表示,家長群只是工作交流群,老師釋出家長會、學校通知等訊息,家長知曉就夠了。家長群不是育兒交流群,也不是打聽孩子在校狀況的打聽群。老師都在上課、備教案,哪有時間在群裡閒聊呢?家長和老師也沒必要透過群走得親近,想了解孩子的情況可以去學校看或找老師私聊。

解決問題唯一的辦法就是立好規矩。可在顯眼位置提醒:本群只發布關於學校工作、通知等訊息。若遇到其他訊息,群主可提示“對不起,無關訊息,請撤回!”當然,家長願意私下交流也可以私下組群。讓家長群迴歸本位,發揮應有的作用。

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