遇見生活的美好

濟南外國語學校初一（17）班 秦翰揚

指導教師 龐珍

生活中總有些令人怦然心動的美好，這些美好激勵著自己，鼓舞著自己，讓生活變得美好，讓自己變得更好。

——題記

記得是小學六年級，科學老師組織了一個很有趣的活動——畫蝴蝶，因為明年要舉辦昆蟲節，所以老師正在為昆蟲們配圖。我有幸被選上，於是開始了認真地準備。

要想畫好蝴蝶，就要首先了解它。

我先去找了科學老師，向他了解關於蝴蝶的知識。科學老師身材高而瘦，雖然才三十出頭，但感覺像五十歲的人，他帶著一副方形眼鏡，五官稜角分明，給人古板嚴肅的感覺，怎麼看都不和充滿無限活力的昆蟲搭邊啊！

不過，接下來他的課讓我刮目相看。

他十分熱愛這些小生物，關於它們的知識也是裝了滿滿一肚子。有一次上課時，他不僅給我講了相關知識，還給我看了未破蛹的枯葉蝶。他說：“蝴蝶破蛹時死亡率很高，平均每十個蛹，成功破蛹而出變成蝴蝶的也沒幾個，希望這個能成功出來啊！”說著，他便拿出一個小盒子，裡邊裝著五六個蛹，還有一些枯葉蝶的屍體。我皺了皺眉頭，不用說，那都是沒孵化出來的或是不久就死去的。我笑著對老師說：“一定能出來，一定能！”老師也笑了笑，眉宇間略略地閃過一絲不安。透過一絲絲縫隙，我看到了在蛹裡安靜沉睡的小枯葉蝶，頓時來了靈感，決定畫一系列的關於枯葉蝶的繪畫，這也得到了他的認可。

從那之後，我每天一有空就去科學老師那裡觀察這個小小的、像黑色的、沉睡著的小石子兒一般的蛹，在觀察蛹的同時，我漸漸地瞭解了這位高而瘦的老師嚴肅古板的外表下，還藏著一顆幽默、風趣的心。比如，他會做非常有趣的實驗，如阻力傘，昆蟲標本，星球模型等等，這些都是他的“傑作”，所以他深受同學們的喜愛。他還愛講笑話，把大家逗得哈哈大笑；他還愛講故事，總是讓我們聽得入迷。

不知不覺中，一天又一天過去了，那個棕黑色的小蛹，似乎有了響動，好像迫不及待得想要出來了。那天大課間，我突然被老師叫過去，當時真不知道老師葫蘆裡賣的什麼藥。

來到他的辦公室，我急匆匆推開門，還未見老師就聽見聲音傳來：“快看，它在破蛹！”我急忙緊走幾步，湊近觀察，一隻黑乎乎的蝴蝶正在努力地從一個小洞中向外鑽，它看起來很艱難。一會兒，他的兩隻腿鑽了出來，它努力地扭動著身軀，拼命地向外鑽，也許它知道破繭而出的意義，於是拼盡了全力。過了好久，它終於鑽出來了，看起來已經筋疲力盡，在太陽下沐浴著陽光。它抖了抖有點溼的翅膀，慢慢地，一點一點張開……老師笑了，我也笑了。

是的，它破繭而出，羽化成蝶，完成了生命與的蛻變。這一刻，我見證了這生命的美好，我深深被感動著。

從此，我遇到困難時，總會想到頑強的蝴蝶。我將帶著我的理想，擁抱生活的美好，讓自己變得更好更堅強，走向美好的遠方。

【作者簡介】

秦翰揚，13歲，來自濟南外國語學校，初一十七班學生，熱愛閱讀，興趣廣泛，喜歡研究人文科學。曾獲濟南市創客比賽一等獎，濟南市作文比賽二等獎，濟南市三好學生優秀學生幹部稱號。

壹點號 紅葉石楠

找記者、求報道、求幫助，各大應用市場下載“齊魯壹點”APP或搜尋微信小程式“壹點情報站”，全省600多位主流媒體記者線上等你來報料！