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媽媽用了3招,讓孩子告別拖拉磨蹭,高效寫作業,自覺做事情

簡介媽媽用了3招,讓孩子告別拖拉磨蹭,高效寫作業,自覺做事情孩子的拖延症一般有哪些表現呢1

暑假作業怎麼寫最快

拖延症指的是非必要、後果有害的推遲行為。它總是表現在各種小事上,但日積月累,特別影響個人發展。拖延現象現已成為管理學家和心理學家研究的一個重要課題。孩子沒時間觀念,家長謹記這幾個方法,從小養成時間觀念。

下面為大家介紹拖延症的形成以及拖延症的的表現。

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孩子的拖延症一般有哪些表現呢

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1。

學習上

有拖延症的孩子在學習上總是會將作業拖到最後才做,經常不能按時完成作業。每次叫他做作業,他總是會有一大堆的理由來推脫,特別是在假期的時候,根本就沒有想著作業,總覺得後面的時間還有很多,一點也不關心,到最後經常是被家長逼著通宵寫完。

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2。

生活上

每天早上起床總是要家長一遍一遍的叫,不被拖著起床是不會離開床。吃飯總是最晚吃完的,別人都收了碗筷,他磨磨蹭蹭的只吃一半,而且邊吃邊做其他小動作,到最後家長髮飆了他才慢吞吞的結束吃飯。

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那麼,怎麼幫孩子糾正拖拉的壞毛病?

適當獎勵孩子

想要改變孩子拖延的壞習慣,家長也可以採取適當獎勵的方法。例如,現在正值暑期,放假時間比較長,孩子的危機感沒了,暑假作業就今天拖明天,明天拖後天,臨近開學作業還沒有完成。家長可以給孩子一點鼓勵,例如完成作業後可以帶他去遊樂園或者獎勵一個玩具,這樣孩子做作業就有動力了。不過,給孩子承諾過的事情,家長一定不要食言。

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停止催促,堅持表揚。

孩子做事情磨蹭的時候,很多家長喜歡喊,不斷的催促,結果感覺是越催促,孩子的動作越來,家長就更生氣,孩子做某件事情的速度快,就表揚。如剛開始可以給孩子出幾道簡單的題,給1分或2分鐘,孩子會很快做好,家長要作大吃一驚狀呼道:“還不到一分鐘呢!”總之,很誇張的樣子。隨時觀察孩子在生活中的表現,對做得快的事情立即表揚。“現在穿衣服快多了!”“現在收拾書包快多了。”……這樣的話。但千萬不要說成“現在穿衣服快多了!如果寫作業也這樣快就好了”。只表揚,不提孩子做得不足的地方。透過表揚,會激發孩子內在快的動力。

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停止催促,堅持表揚。

對於孩子表現出來的好行為,要及時給予強化,不要說出日後的期待,只針對當前做的事情說出表揚。

比如:“哇,寶貝,好厲害,你都寫完這一張了呀!”而不是加一句“那趕緊把剩下的也寫完吧”。

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家長越早引導孩子學會管理時間、調整適合自己的學習方法,孩子在學習上的優勢也就越強。

給大家分享一套教孩子學會時間管理的讀本《上學就看》系列。

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這套書共8冊,適合低年級孩子閱讀,分別對應了孩子學習中很關鍵的問題,比如怎麼去管理自己的時間,怎麼去輕鬆地完成作業。

《誰偷走了我的時間呢》引導孩子合理安排時間,不做“小拖拉”。

《上學原來是這樣的呀》這本書可以幫孩子輕鬆明白上學是怎麼回事。

《寫作業再也難不倒我》告訴孩子,寫作業其實很簡單。

《考試,我不怕》告訴孩子,這樣做,能考出好成績。

一套8冊,價格也不貴,卻能培養孩子的時間管理能力,變成優秀的孩子。

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書中透過風趣幽默又充滿想象力的故事,將現實生活加入了適當的童話色彩,把故事講到了孩子心裡去。

閱讀故事的同時,書中還實實在在地提出了很多實用的方法,教孩子該如何管理時間、如何更好地完成作業……

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這套上學就看讓孩子學會自我時間管理是從韓國引進的一套課外讀物,可以幫孩子快速適應學校生活、培養好的學習習慣,並從小養成良好的時間管理習慣。

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