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量子波動速讀,教的究竟是閱讀還是智商稅

簡介我們平時碎片化的閱讀,就只是一個獲取資訊的過程,舉個例子,現在正在閱讀阿奧這篇推送的你,主要就是為了獲得關於“量子波動速讀”的資訊才會點開這篇文章的

粒子波動屬於什麼卡

阿奧這兩天頻繁刷到一個影片,具體內容如下

01:16

要不是它還配了個文案,我還真看不太懂這個影片……

文案如下

量子波動速讀,教的究竟是閱讀還是智商稅

為了防止因為阿奧自己知識匱乏而沒有get到這款閱讀黑科技,我特意去搜索了一下這個“量子波動速讀”,找到了這樣的一些解釋

量子波動速讀,教的究竟是閱讀還是智商稅

量子波動速讀,教的究竟是閱讀還是智商稅

量子波動速讀

量子波動速讀,教的究竟是閱讀還是智商稅

“波動速讀是什麼?它是一種高速的HSP感知能力。要開發出波動速讀的能力,必須具備的基礎能力就是HSP能力。那究竟HSP是什麼呢?HSP是英文單詞“Heightened Sensory Perception高等感官認知”的縮寫。HSP代表的是超越5感(視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺)的高等感官認知的能力。日本七田真博士和現人類的大腦可以透過感官訓練達到提升能力的科學現象後。向全世界推廣本訓練理論及訓練實踐。能夠達到的水平是:三到五秒一頁精讀一本書,全文核心內容詳細複述!五分鐘牢記30-100個單詞!”

“地球和地球上任何的事物都在以不同的頻率在發出不同的波動。人類的大腦是目前地球上最複雜的結構,本質上,它能夠發出任何頻率的振動。……我們眼睛“看東西”其實本質上是大腦內部在“看東西”。視網膜接收的視覺資訊會轉換成電訊號傳遞到視覺皮層,視覺皮層再將電訊號轉換成視覺訊號,然後我們就認為我們“看到東西”了。大腦的這種工作原理和電視機的工作原理幾乎完全一樣。”

“當孩子們快速翻書的時候,書本的資訊就會以影像的方式快速的在孩子們的大腦內部的想象螢幕中展現,就像播放電視一樣,畫面清晰而且穩定,直觀可見。就像電視機剛出現那樣,如果不是你親自看到,你絕對難以置信。”

……

阿奧已經難以置信了。

量子波動速讀,教的究竟是閱讀還是智商稅

簡單來說,量子波動速讀就是透過開發孩子們的大腦,激發孩子們的潛能和天賦,然後孩子們就能在書本快速翻閱的過程中獲知書裡的資訊。

太神奇了叭!你不要睜眼,不需要一個字一個字去閱讀,只需要翻書,書裡的這些資訊就可以進入你的大腦,厲不厲害,酷不酷炫,牛*不牛*?誰能想到只要大腦開發到一定的程度,知識就會像分子一樣鑽進人的大腦呢?大概這就是所謂的“量子”“波動”“速讀”吧。

量子波動速讀,教的究竟是閱讀還是智商稅

量子波動速讀,教的究竟是閱讀還是智商稅

量子、波動和速讀

我們先來了解一下“量子”“波動”和“速讀”這三個詞語。

量子

:量子是現代物理的重要概念。即一個物理量如果存在最小的不可分割的基本單位,則這個物理量是量子化的,並把最小單位稱為量子。比如量子力學是研究物質世界微觀粒子運動規律的物理學,量子光學是以輻射的量子理論研究光的學科。

波動

:是一種常見的物質運動形式,屬於物理學研究範圍。我們將某一物理量的擾動或振動在空間逐點傳遞時形成的運動形式稱為波動。波動是具有周期性的。

速讀

:科學研究已經證明:人類進行傳統閱讀時,主要使用左腦的功能;而在採用“速讀”方式閱讀時,則充分調動了是左右腦的功能作用,各自發揮左右腦的優勢共同進行文字資訊的形象辨識、意義記憶和理解,所以“速讀”又被稱之為“全腦速讀”。

怎麼說呢,開發大腦確實有利於提高速讀效率,但是加上什麼量子波動,未免就有些扯淡了。

量子波動速讀,教的究竟是閱讀還是智商稅

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神奇的閱讀方法

速讀其實是我們日常生活中經常用到的閱讀方法,在課堂上,老師為了提高教學效率,往往會要求學生在短時間內通讀全文,或者是在考試時,對出題人所給出的文章進行快速閱讀。

但我們同樣可以感受到的是,速讀和精讀所獲得的資訊是不一樣的,速讀更多的獲取的是文章表面的文字資訊,而精讀則可以幫助我們更深入地瞭解文章的核心思想。

而量子波動速讀的神奇之處就在於,它宣揚的是能夠讓孩子用速讀的效率獲得精讀的資訊。

據說有的小孩透過學習了量子波動速讀,不僅記憶力增長了10倍多,而且能夠感受來自宇宙的量子力量,一分鐘內可以閱讀100萬字。

還據說該培訓班的老師說:“(量子波動)大人無法理解,只有小孩才能感受到。”

量子波動速讀,教的究竟是閱讀還是智商稅

這閱讀方法太強了,堪比記憶麵包,我看即將就有一批天才兒童要誕生。

竟然真的有人相信

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比這麼直接了當的騙人話術更讓阿奧窒息的是,我本來以為這麼扯淡的培訓方法是沒人相信的,但是萬萬沒想到,買賬的家長還真不是一般的多。

其實稍微想一下,也不難理解這些家長的想法,所謂的“量子波動速讀”無非就是利用了人的“不勞而獲的心理”,不想付出,不想努力,但是現在你可以走捷徑了!只需要翻翻書就能學到別人辛辛苦苦花費好幾個小時才能學到的知識,多麼令人激動!

然後再設立一個門檻,什麼右腦舊皮層啦,左腦未開發啦,你的天資比較差啦,有人能學會而你學不會你肯定沒有努力啦,這些門檻都是不可證偽的,所以即使你沒有達到培訓中宣傳的神奇效果,也只能怪自己“天資不足”。

但是隻要你跳出這種不勞而獲的心態,就能輕鬆識破其中的騙局。

憑什麼別人花兩天時間才能看完的書,你嘩嘩十秒鐘翻一下就能知道寫的什麼?就憑那些看不見的量子波動?這些量子這麼聽話,你翻翻書它們就自己長腳爬進你腦子裡了?

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有這麼強的技術我們還研究個屁的量子啊!醒醒,其實任意門早就開發出來啦!

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正確的閱讀方法

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讀書哪有一蹴而就的,掌握正確的閱讀方法,有的時候遠比這些縹緲未知的“黑科技”要來得切實際得多。

所以接下來阿奧就要給大家簡單講一些比較實用的閱讀方法啦!趕緊get起來!

量子波動速讀,教的究竟是閱讀還是智商稅

首先,在閱讀前,我們要知道讀這本書的

目的

是什麼,一般來說可以分為兩種——

提高能力和獲得資訊

。我們平時碎片化的閱讀,就只是一個獲取資訊的過程,舉個例子,現在正在閱讀阿奧這篇推送的你,主要就是為了獲得關於“量子波動速讀”的資訊才會點開這篇文章的。但如果現在你開始對最後這一趴教你如何正確閱讀的內容產生了興趣,那你的閱讀目的就轉化為了提高能力,因為你從這一部分獲得了有效的知識。

接下來就是閱讀的層次,主要分為

粗讀和精讀

。粗讀就是快速且淺顯的閱讀,讀書的本質應該是快樂而非痛苦的,粗讀的意義就在於能夠幫助我們找尋讀書最初的快樂,不必拘泥於一定要從這本書中汲取什麼知識,讀自己讀得懂的內容,跳過自己讀不懂的內容,這樣可以大大提高我們對於閱讀的積極性。

而精讀則是更深層次的閱讀,在這種閱讀狀態下,我們會開始不自覺的思考——作者為什麼要這麼寫?這部分內容主要在說什麼?如果是我,是否能夠理解作者的意圖?……這個時候,其實你已經從“被動”變味了

“主動”

就像看電影一樣,粗讀就像我們看了一部喜歡的電影,雖然看過即忘,但我們收穫了看電影時的快樂;而精讀則是在看過這部電影之後,你寫了影評,發表了自己的看法,並和其他觀影者展開了討論,更深入得了解了導演所要傳達的價值觀。

量子波動速讀,教的究竟是閱讀還是智商稅

無論是粗讀還是精讀,其實

閱讀的速度都不是一成不變的

,在喜歡的部分反覆閱讀,不感興趣的則加快速度,這是很正常的閱讀習慣,不必讓自己非要逐字逐句去閱讀。

但像量子波動速讀一樣三下兩下就給翻完了也沒必要。

量子波動速讀,教的究竟是閱讀還是智商稅

但如果你還是不知道怎麼培養正確的閱讀習慣,那我建議你直接瞭解一下逗你學

《初中現代文滿分閱讀》

,B站人氣講師胡八二傾情講解,讓你學到意猶未盡,無法自拔。(我說真的,我已經追到最新一集課程了,希望胡八二快點更新,球球了!)

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