9歲做到了這3點，期末被老師叫去分享心得
第1個方法：我讓9歲的他，每天只需讀2-3章，讀完之後，要做一件事，就是把這三章的故事情節，畫成思維導圖，剛開始，規定他用20分鐘去畫導圖，三個月後，我讓他15分鐘內畫完，他真的做到了，然後週末有空，就讓他看一下自己畫的導圖，這樣，他可以把...
英語中提高閱讀技巧的幾個建議
Tip 4: 瞭解不同的閱讀技巧以下是在每種語言中使用的四種閱讀技巧的快速概述：略讀——用來理解大意瀏覽-用來尋找特定的資訊泛讀-用於娛樂和一般理解精讀——準確的閱讀來理解細節略讀略讀是用來快速收集最重要的資訊，或“主旨”...
量子波動速讀，教的究竟是閱讀還是智商稅
我們平時碎片化的閱讀，就只是一個獲取資訊的過程，舉個例子，現在正在閱讀阿奧這篇推送的你，主要就是為了獲得關於“量子波動速讀”的資訊才會點開這篇文章的...
制定了孩子的語文學習規劃後，我淡定多了
01字詞和成語到三年級之後，就不僅僅侷限於課本上的二會字和四會字，要開始慢慢在閱讀中解決字詞，在語境裡理解字詞的含義，同時開始利用一二年級掌握的基礎字詞擴充套件更多的詞語，以及學習成語和成語的應用...
兵法邏輯7-領袖氣質
因為卒未親而罰之，則不服，不服則難用（引自《行軍篇》），還沒有親近依附，取得信任，就輕易處罰，員工心底裡會覺的不服氣，即使有理在先，接受一個不信服的人的批評從情感上也很難接受，所以後面的工作會報復性的不配合，口服新不服...
雅思閱讀技巧
透過這個詞，我們就能夠想到在讀文章的時候，起初僅僅只需要注意標題和副標題以及關鍵詞，在閱讀的過程中應該儘可能的快一點，注意整個文章的中心句，並且做好相應的勾畫，雖然是略讀，但是也需要帶有強烈的目的性...
