對於出生後1-2個月的嬰兒，我們該對寶寶進行哪些訓練呢？對於一個月後的嬰兒，可以逐步進行進一步的

視覺和聽覺訓練

。事實上，訓練孩子們看和聽是非常簡單的。視覺訓練凝視活動：你可以用硬紙做一張黑白卡片，大約一塊方形瓷磚大小。

內容可以包括牛眼圖、棋盤圖等對稱地圖、“爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、寶寶”等漢字或放大的人頭彩色照片，也可以將開啟的嬰兒畫報彩頁放在距離嬰兒眼睛20釐米的地方，供孩子觀看。凝視活動是訓練嬰兒對顏色和圖形的感知和注意力的好方法。圖片或讀寫卡可分為3-5組，每天2-3次，每4-5天更換一次。

追逐活動

：使用一個直徑約10釐米的紅色球或大型吹塑動物，將其放置在距離嬰兒眼睛20釐米的地方。在孩子的眼睛開始觀察後，從左到右、從上到下或成圈緩慢移動，以便嬰兒的視線可以跟隨移動的物體。

聽力訓練1：

演講：出生後，你可以在嬰兒耳朵旁邊10釐米處輕輕地叫嬰兒的奶名，讓嬰兒聽到聲音後轉過身來。每天，我們都應該讀節奏短促、朗朗上口的兒歌，或者輕輕地哼給寶寶聽。無論是餵奶、洗澡、換尿布還是抱孩子，我們都應該在孩子面前以溫柔、親切、多變的語氣反覆與他交談，告訴他正在做什麼，“寶貝，我們準備好吃飯了”，“開啟被子，脫掉衣服，我們的孩子就要洗澡了！”。

2音樂

：把寶寶在胎兒期聽到的音樂傳給孩子，音量應略高於成人在室內說話的音量。它還可以與寶寶的生活規律相結合，如起床、餵食、鍛鍊、玩遊戲、睡前播放適當的固定音樂等，不僅可以增強寶寶的音樂記憶力，還可以幫助寶寶養成良好的生活習慣。你也可以聽模仿動物叫聲的音樂和自然界中的一些聲音效果，再加上相應的物體或圖片，讓寶寶有一個視覺和觸覺，讓寶寶的聽覺、視覺和觸覺得到全面的訓練。

3.追蹤聲源

：使用鈴鐺、音樂盒、鐘錶、杯子和勺子、塑膠玩具等發聲體，訓練寶寶的聽覺辨別力和定向聽力。你可以使用嬰兒視線中的各種發聲體向孩子發出聲音，告訴孩子它是什麼，等待嬰兒開始注意，然後慢慢移開，讓嬰兒追逐聲源，等待嬰兒識別聲源，然後從不同的距離或方向發出聲音。

從新生兒階段開始，讓嬰兒觸控是兒童發展過程中最重要的感知能力之一

。手部觸覺運動不僅有利於各種小肌肉、韌帶和關節的發育，而且是刺激大腦發育和發展嬰兒智力的重要組成部分。因此，在兒童生長髮育的整個過程中，對手的鍛鍊起著重要的作用。

在這個階段，寶寶的手部訓練的目的是讓孩子抱東西，即“寶寶能抱東西”的觸控和抓握訓練。手握訓練“抱寶寶”：寶寶出生後1~2個月內，可以使用不同質地、適合寶寶小手的物品，如撥浪鼓、海綿條、絨布頭、紙卷、小瓶蓋或小積木、蔬菜根、，或者寶寶可以經常抓住媽媽的手指，把手指放在寶寶的小手裡，讓寶寶抱一會兒，讓孩子獲得觸覺體驗。

2個月後，你可以在寶寶面前掛一些玩具，讓寶寶自己打、夠、抓，併為寶寶做手指按摩練習，從手掌到手背，再到每個手指，每天2~3次。透過手指的鍛鍊，逐漸形成寶寶使用手指和拿東西的能力。手指相關功能的發展可以在大腦的相關區域建立聯絡，這對智力發展是有益和有效的。

總結：以上就是為各位準爸和準媽介紹的關於1-2個月的寶寶該如何進行一些視覺上和聽覺上的訓練，歡迎大家轉載和評論。