現在提倡素質教育，以前的棍棒教育在當今社會已經行不通了，而且法律也明確規定：孩子是祖國的花朵，不能打。到最後很多老師在教育孩子的問題上總是畏手畏腳的，因為現在的孩子是被捧在手心裡長大的，批評，懲罰，都有可能“出事”，所以一些老師對於學生違紀，被迫睜隻眼閉隻眼，有人罵這是明哲保身，但其實老師心中也有太多無奈。

這不最近就看到一篇文章：四川某老師因為打了孩子一戒尺，被家長索賠3萬元，而且還得不停的給家長道歉。我想這位老師心裡一定是後悔的，自己管教自己的學生卻被學生家長反咬一口，以後恐怕是再也不敢嚴厲管教學生了，而且，這會有連鎖效應，他周圍的老師在批評懲罰學生時，恐怕也得三思而後行了，以免惹禍上身。

中國有句古話“嚴師出高徒”，如果老師不嚴厲一點，學生又怎麼成才呢？人在學生階段正是非觀形成的階段，加上這個階段百分之70的時間都是待在學校，所以在孩子犯了錯誤的時候老師一定要正確的引導。

現在有很多老師都說我管教孩子一定要堅持一條原則，絕不動手。即使有很多家長給我說我的孩子不聽話隨便你怎麼管教都可以，但是我卻不敢，因為老師一旦動手了，即便是用戒尺打了一下手心，孩子出了問題，那麼倒黴的一定是老師。

這個現象一出，孩子是真的被當成溫室的花朵來養了，但是溫室中能長出好花？

感覺現在老師這一職位是真的不容易，既要有教育孩子的義務，又要承擔起保護孩子的責任，還要時刻提心吊膽生怕有人說自己收了學生家長的禮物，總之，教師就是處在輿論的中心，真的讓人很心疼。

特別是我看到這個老師因為打了學生一戒尺，賠償了3萬元，估計很多老師心裡都是後怕的。老師是被譽為太陽底下最光輝的職業，小編希望老師們在教育好孩子的同時，也要保護好自己。你們覺得呢？