數學中的一些最困難的極值問題，精確求解不可能，只能不斷逼近
對於這個問題，似乎沒有一個乾淨利落的答案准確地告訴我們，在1到n之間最大的不包含長度為3的等差數列的集合是什麼，所以我們代之以尋求這個集合的大小的上下界...
濰坊中行：做好“加減乘除” 繪就消保溫暖底色
濰坊中行消保人將繼續做實服務“加法”、風險“減法”，化解“乘法”、問題“除法”，落實“為民利企”，踐行“金融報國”，在點點滴滴的解難題中，答好人民滿意答卷，繪就消保溫暖底色...
解一元二次方程：十字相乘法和配方法的對比
但是這不能說配方法不好，配方法和公式法一樣，可以適用於所有的解二元一次方程的題目當中，而因式分解法不行，所以我剛才提到了，在能用十字相乘法前提下，我們用十字相乘法就可以了，如果不能用十字相乘法，我們就要再想到用配方法、公式法等解題方法，大家...
整十、整百數乘一位數的口算(一)整十、整百數乘一位數的口算(二) 教案教學設計(西師版三年級上冊)
70×4=20×3=80×4=5×20=7×40=60×5=30×9=4×40=6×70=9×90=要求學生口算出結果，並說一說怎樣口算整十數乘一位數的乘法...
快樂的暑假已經倒計時，新學期你準備好了嗎？
二年級數學上冊第一單元：乘法的認識這部分的內容屬於起始教材，是學生第一次接觸乘法，能否打好基礎對今後學習表內乘除法及多位數乘除法起著非常重要的作用...
數學計算系列一：同底數冪乘法與冪的乘方
在這種情況下，我們需要藉助“-1的n次方，對n的奇偶性的判定”來確定整體的一個正負，從而把運算轉化成同底數冪的乘法，再借助法則完成計算...
媽媽自學數學啟蒙《如何喚醒數學腦》
數學思維 >>>理解力+開拓新思路解決問題的能力+說服力數學思維方式可以理解為這樣的過程：蒐集線索（解決條件）明確目標、問題邏輯分析解決抽象歸納經驗用在其他類似問題上1、2就是抽絲剝繭的過程，就是提升理解力...
面對網購的那些坑，如何利用區塊鏈對付“機智”商家
在具體的購物過程中，如果發現有疑問的地方，就利用乘法網區塊鏈取證工具對相關網頁進行抓取儲存，並將有關商家的促銷活動規則、商家承諾等進行事前存證，乘法網區塊鏈存證具有不可篡改、不可逆以及可追溯的特性，是國家認可的第三方存證平臺...
如何更好地理解神經網路的正向傳播？我們需要從「矩陣乘法」入手
這些資料不代表任何東西，它們只是數字，用來顯示我們將要做的計算：圖6 資料當然，如上所述，由於有4個輸出單元，我們的資料必須表示為一個邏輯向量矩陣，三個示例輸出中的每一個都要如此...
蘋果CEO庫克的乘法管理邏輯：為團隊賦能多少，領導力就有多大
乘法領導者背後的邏輯是：團隊中大多數人的能力都沒有得到充分的發揮，所有的能力都可以透過正確的領導方式發揮出來，因此，智力和能力可以在不需要更大的投資的情況下成倍增加...
Excel「為老師減負」批次隨機生成算術題作業
【注：全部重新整理的快捷鍵是ctrl+Alt+F5】舉一反三，上面是加法算術題，如果想出乘法題目，只需要把公式中的+變成*，再改變一下數字的範圍就可以了...
【期中複習】一年級數學上冊蘇教版《乘除法》講解及練習題答案解析
乘除法簡便計算公式集結：實際進行乘法、除法以及乘除法混合運算時，可利用以下性質進行簡算：乘法交換律： a×b= b×a乘法結合律： a×b×c=a×（b×c）乘法分配律： （a+b）× c= a×c+b×c由此可以推出： a×c + b×c...
