你知道計算平均分時為什麼去掉兩頭的分嗎？
平均數，也就是算術平均數，指的是所有資料的總和除以總數後所得的商，其代表著某一組資料的整體水平，表徵的是集中量...
中考最後十天，你還記得自己立的目標嗎？你有哪些考前建議呢
通過幾次模擬考和對前幾年中考真題卷的分析，相信同學都對自己本地所考查的題型分佈已經非常清楚，那麼我們可以從這些題型入手，看看自己到底還有哪塊知識點沒有掌握...
眾數：平均數：中位數
二是平均數的大小與一組資料裡的每個資料都有關係，任何一個數據的變動都會引起平均數大小的改變，而中位數則僅與一組資料的排列位置有關，某些資料的變動對中位數沒有影響，所以當一組資料的個別資料偏大或偏小時，用中位數來描述該組資料的集中趨勢就比較合...
統計起源 第二講：“學生”戈賽特——總體與樣本
總體引數與樣本統計量的寫法不同，有時候樣本均值也寫作M實際上，戈賽特提出了一系列數學發現，但是吉尼斯酒廠不允許員工發表文章，因為曾經有秘方洩露的事件發生...
我理解的加權平均數
分析：這個題如果用算術平均的方法沒辦法去理解，但如用加權平均的思想去分析就很容易了，求平均進步率則題目中的進步率是“數”，而另自的人數是“權”，利用加權平均數公式得：...
四年級數學知識點：巧解平均數的問題
列式：120+（150－120）÷6=125（下）分類訓練按照關係式求平均數：1.小明參加數學考試，前3次的總分是270分，後2次的平均分是95分，王華這5次數學考試的平均分是多少...
資料分析方法：結構分析法
當業務資料分佈差異巨大的時候，就得看分佈結構了，這就是結構分析法的起源：去平均化，發現內部問題（如下圖）：二、結構分析法如何做結構分析法的做法：第一步：明確物件——要觀察結構的目標，是使用者、商品、渠道、產品...