首頁標簽篇性

閱讀教育的四重境界

第四重境界:彰顯語文言語性如果說守住“體性”著眼於語文閱讀教育教什麼,辨識“類性”、開掘“篇性”著眼於怎麼教,彰顯“言語性”則涉及本體性思考為何教了...

Top