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杭州一高中教室裝組合攝像頭,分析學生課堂表情促教學改進

本文圖片均來自浙江24小時-錢江晚報 “我們會對學生的6種行為賦予不同的分值,透過這個系統,我們可以看到哪些同學在專注聽課,哪些同學在開小差,再結合他們高興、傷心、憤怒、反感等面部表情,可以分析出學生在課堂上的學習狀態...

李夏:一路堅守呵護學生向上向善成長

海口網記者盧海浪 攝教書育人15年來,李夏熱愛教育事業,樂於奉獻,嚴於律己,團結同事,堅持立德樹人,注重學生全面發展,在教育教學過程中,因各項工作成績突出,贏得了家長、學校領導的一致肯定,其所帶的班級年年被評為“優秀班集體”,本人也被評為學...

智引未來 賦能生慧│深入推進智慧教育 遇見更好的教與學

智引未來 賦能生慧│深入推進智慧教育 遇見更好的教與學

3重視實效,紮實開展培訓活動透過“請進來,走出去”的方式,圍繞“因材施教”智慧教育新模式,學校先後組織了近二十次智慧教育培訓活動,探索暢言曉學師生互動智慧課堂,創設網路化、資料化、互動化、智慧化學習環境,研究線上線下一體化、課內課外一體化、...

英語課上的“音樂派對”

這次“音樂派對”是市第一〇八學校探索“5Y”課堂的一種嘗試,透過思維碰撞激發學生們的學習力...

期末複習工作要求

期末複習工作要求

4、複習課堂,要全過程規劃,做到一張考點圖,三套綜合卷,一本錯題串講冊,一套短板補充專項訓練題,一本勾劃重點及練習必過關的教材...

如何對孩子進行啟蒙教育 小狸AI課助力孩子成長成才

值得一提的是,這兩門課程都以超過千萬名中國兒童學習行為資料為基底,針對不同年齡段中國孩子心理特點和知識重點,百位語英學科教研專家和幼兒心理教授傾力研究,透過重點培養孩子語言表達、閱讀寫作、邏輯推理、分析判斷、記憶開發、觀察類比、專注思考、主...

「地評線」從“最有高度”的“天宮課堂”感受科學魅力

”從“上得去,回得來”到“出得去,對得上”,再到“造船為建站,建站為應用”,我國載人航天“三步走”戰略以前所未有的科技發展速度實現了追趕和超越,走出了一條獨立自主的太空探索之路...

春雪飄飄飛

因為一個學生,就是一片美麗的春雪,在講述著春天裡生命的美麗故事...

汽車有“眼睛”魔球長“耳朵”人工智慧進課堂進入校園

課堂上,第一次接觸到人工智慧課程的同學們積極踴躍地回答老師提出的問題:“人工智慧就是機器人”...

第一學期三年級數學教學工作總結

首先在課前認真備課,和同級的梁老師一起研究,明確每節課的知識目標和能力目標,有時候還徵求師傅的意見,明確學生的認知基礎,完成詳盡的教學預案,因地制宜、因課制宜,有效利用各類課程資源,做好充分的課前教學準備...

與美共生,向美而行——南通市中青年名師劉昕工作室走進海安實小

南通市中小學名師培養導師團團長王笑君、副團長郭志明、副團長袁炳飛、秘書長祝杭斌,南通市中青年名師劉昕工作室成員代表,海安市實驗小學教育集團全體語文教師,海安市其他學校小學語文教師代表,大家相聚共生園,共赴這場“審美之約”...

一節課學會調與調號,玩轉歌曲的調性

一節課學會調與調號,玩轉歌曲的調性

樂宇音樂課堂第二步,記住各調音階的變化音和調式音階...

“深度課堂,讓成長可見”——翠苑“五+1”教師發展聯盟第19屆主題研討活動很特別

03觀點報告 精彩紛呈育才教育集團陳妍老師、省教研室附小於思陽老師、翠苑一小吳歡巧校長、錢塘外語凌歆慧老師分別以《借力場館·延伸課堂·提升素養》、《情境教學在道德與法治公共倫理課程中的應用策略》、《條分縷析方為貴·倫理內化才是真》、《三“...

用對方法,人人都是談判家

《鬼谷子談判智慧》課堂,不同於傳統的教學方法,會把理論知識、情景解讀和實戰演練結合,不僅能對固有的思維方式進行改變和訓練,還為大家提供了獨立思考問題的空間,同時也激發了學員參與課程的興趣,所以能迅速提高學習效率,並達到完美的學習效果...

為了患腫瘤的孩子,病區裡開啟“第一課”

”4月13日下午,武漢大學中南醫院腫瘤放化療科頭頸乳腺病區,兩名來自高校的大學生志願者走進教室,等候在這裡的5名孩子馬上開心地拍起小手掌...

為禁止手機進課堂叫好

高校禁止手機進課堂,應該是給缺乏自制力的學生一道強制性的約束,如果有那麼一天,能出臺一些配套政策:地鐵上禁止借電子產品玩遊戲、看影片,只允許看紙質書籍...

財務管理專業的教學手段:從技術運用轉向技術賦能

財務管理專業的教學手段:從技術運用轉向技術賦能

同時鼓勵教師下企業實習或兼職,運用與企業連線等資訊化手段把公司的實際經營過程帶入課堂教學,並把實際的工作情景與工作過程搬進課堂,以體現會計課程的真實性、實務性,有助於學生掌握和了解...

觀看《水精靈歷險記》,還有節日禮物……這個與“水”有關的兒童節“真七彩”

猛獁新聞東方今報首席記者 夏萍在第71個國際兒童節來臨之際,為關愛青少年成長,傳遞愛心,彰顯企業社會擔當精神,5月28日下午,鄭州市汙水淨化有限公司馬頭崗七彩虹志願服務隊前往鄭州市中原區淮河路小學,開展了“彩虹守護,情滿六一”兒童節志願服務...

關鍵時刻如何自救急救?這套教科書級的示範值得學習

「本文來源:山東教育電視臺」為培養學校師生衛生應急素養和自救互救能力,最大限度降低或消除突發公共衛生事件危害,保障師生生命健康安全,根據山東省衛生健康委員會、山東省教育廳關於《2021年全省學校衛生應急和急救能力提升行動方案》的通知要求,山...

《首席教師》讀書筆記

《首席教師》讀書筆記

看到這一句話,我突然想起這一段時間以來一直困擾我的現象:在課堂上,學生們很少舉手發言,尤其在創造性的問題上,舉手的永遠是那兩三個人,而且答案也不具有足夠的開放性,總是人云亦云...

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