根據科學表明，在裸眼

3D防控

技術支援下的視力訓練模式，對於防控近視非常的關鍵。

因為視覺是一個由眼睛還有大腦參與的閉環系統，而近視的發生以及發展過程中動態雙眼視力功能的缺失起到了關鍵作用。

和同樣年齡的人相比近視的人群會有更高機率的缺損動態雙眼視力功能，和同樣近視的同齡人相比，近視進展比較快的人雙眼動態視力功能比近視進展緩慢的人眼中。

因此這也就證明了近視的發生發展與動態雙眼視力功能存在必然聯絡。

一、

裸眼3D顯示技術特點

1、

雙眼立視差

我們的左眼和右眼各自看到的影象在水平方向上的位置有些不同。

當大腦處理這兩個影象時，這種水平方向上的位置差異（雙眼視差）就會產生深度感，形成我們的立體視覺。

而裸眼

3D

顯示器的特點是可以讓我們看到一個

3D

立體場景。

2

、雙眼遮擋

視野前景中的物體在前面，要比它遮擋的物體看起來更近。

如果兩隻眼睛的遮擋情況都不相同，那麼我們的大腦會將其表示為深度感，並對其遠近關係進行簡單地排序。

裸眼

3D

顯示技術可以讓我們在物體被遮擋時，仍然能夠透過左右移動看清楚後面被遮擋的物體。

3

、聚散

當我們的眼睛注視某物時，物體離眼睛越近，眼睛必須會聚

得

越多，使物體保持在我們視線的中心。

但是，如果物體很遠，眼睛就會發散，直到在無限距離內兩隻眼睛的視線中心平行。這種眼睛的旋轉資訊還可以幫助大腦計算我們的身體和物體之間的距離，即深度感。

普通的顯示器都沒有任何的焦點線索，它的整個平面螢幕始終處於焦點上。

但是我們的雙眼是會聚和發散的，這會引起

“聚散

-

調節”衝突。

而裸眼

3D

顯示技術就能很好地解決“聚散

-

調節”衝突，能給我們一個良好的視覺體驗。

二、裸眼3D近視預防特點

我們理想中的視環境應該是一個

3D

立體場景，在這樣的場景中，我們兩隻眼睛的焦點可以在任意點隨意切換。

如果我們的顯示器也能做到這一點，就像透過窗戶看窗外的景象那樣，那將是理想的顯示器。

而大眼貓裸眼

3D

兒童青少年視力訓練儀就能實現這種理想效果。

使用的裸眼

3D

技術是利用雙眼的輻輳作用成像於空間點，使物象躍出或凹陷於螢幕內，從而形成縱深的空間感。

彌補了二維平面的視覺深度不足，與普通

2D

顯示技術支援下的顯示器相比，大眼貓裸眼

3D

顯示技術支援下的顯示器對動態雙眼視功能的保護或改善優勢明顯。

三、

雙眼動態視力功能缺失怎麼辦？

近視防控

動態雙眼視功能已經缺損的孩子，怎麼辦？

動態雙眼視功能缺損不僅僅會導致孩子近視程序加快，對孩子的生活、學習等都影響很大，如會導致孩子閱讀效率低、視覺模糊、空間感差、走路容易摔倒等。

因此對於近視患者的動態雙眼視功能缺損問題，就需要在裸眼

3D

技術支援下的進行視力訓練。

用多媒體技術生成的能影響生物組織細胞能量，能對機體產生生物反饋的各種模式刺激，我們稱之為

“多媒體生物刺激”。

一方面兒童低齡化的智力開發和學習任務不斷加重，增加了屈光的調節的壓力，造成視力調節幅度，調節反應和調節靈敏度的問題。

另一方面，由於遺傳、早產、剖腹產、兒童養育中的問題，導致了孩子視覺能力上的一些缺陷。

多媒體生物刺激訓練為兒童提供了一個五彩繽紛的世界。

透過屈光調節力的刺激，色彩對比度、輪廓整合、空間解析度訓練，使孩子的視覺細胞重新被啟用，神經通路連線變得更敏捷，有利於預防近視和其他視力缺陷的發生和病變。

多媒體生物刺激是融遊戲、感官刺激、智慧訓練於一體，讓孩子們在遊戲和玩耍中完成了視力訓練。

根據大眼貓

AI

智慧系統針對不同視力問題提出的解決方案，使用私人訂製式

3D

片源，片源來自美國、日本等國的先進技術和大量臨床資料的成熟科學體系，加入眼球跟蹤技術，運用光線、色彩、圖形的變換和

3D

立體效果，改變角膜曲率和晶狀體的僵化狀態，增加睫狀肌的彈性。